Daniel Andersson

Mina huvudsakliga forskningsintressen rör historiedidaktik och problemområden kopplade till historieförmedling i olika kontexter och praktiker med ett särskilt fokus på kontroversiella teman av politisk, kulturell och religiös betydelse. Jag intresserar mig också för historieämnets förändring över tid i den svenska skolan och historieundervisningens temporalitet.

Jag disputerade i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning vid Umeå universitet i maj 2023. Min avhandling handlar om Sveriges nationella historiekultur och berättelser om frihetstiden och Gustav III:s regeringstid under 1800-, och 1900-talet. Projektet kan relateras till både det historiedidaktiska, historiografiska och utbildningshistoriska forskningsfältet. I avhandlingen undersöks hur frihetstiden och Gustav III:s regeringstid har framställts i svensk historiekultur och historieförmedling under perioden från 1870-talet fram till 1990-talet. I avhandlingen undersöks tre historiekulturella arenor där historia har förmedlats i samhället: historieforskning, historieläroböcker samt offentliga politiska pressdebatter. I studien undersöks relationen mellan dessa förmedlingsarenor för att se hur de sinsemellan har påverkat minnet av de två 1700-talsepokerna, i syfte att öka förståelsen för förändringen av nationella historienarrativ. I studien uppdagas hur förståelsen av epokerna har inverkat på föreställningar om demokratiseringsprocessen i Sverige och hur berättelser om epokerna har samspelat med demokratins och parlamentarismens existensberättigande.