Examensarbete för studie- och yrkesvägledarprogrammet, 15 hp
Kursen är nedlagd från och med 2021-06-09
Engelskt namn: Degree Assignment for the Career Counselling Program
Denna kursplan gäller: 2008-03-24
och tillsvidare
Kurskod: 6SY019
Högskolepoäng: 15
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Inget huvudområde: Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
Beslutad av: Fakultetsnämnden för lärarutbildning, 2008-03-28
Innehåll
Kursen innehåller vetenskapligt studium av ett valt område, relevant för kommande profession som studie- och yrkesvägledare. Ämnesval, planering, genomförande samt dokumentation och redovisning sker i form av ett skriftligt examensarbete. I kursen ingår studier av teorier, metoder och tidigare forskning relevanta för valt problemområde. Dessutom ingår i kursen att opponera på ett examensarbete och att försvara det egna granskade examensarbetet.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs skall den studerande kunna:
- utifrån genomgång av tidigare forskning inom ett problemområde formulera syfte och undersökningsbara frågeställningar med relevans för studie- och yrkesvägledning
-välja, motivera och tillämpa relevant vetenskaplig metod i förhållande till forskningsproblemet
- bearbeta och tolka data i enlighet med vetenskapliga principer
- dra slutsatser av resultat genom att knyta an till frågeställningar och vetenskapliga undersökningar/teorier samt diskutera resultatens relevans för yrkesverksamheten
- kritiskt och konstruktivt granska eget och andras examensarbete.
Behörighetskrav
Godkänt resultat på kurserna Vetenskapliga perspektiv på studie- och yrkesvägledning 7,5hp och Studie- och yrkesvägledningens teori och metod 15hp
Undervisningens upplägg
Examensarbetet genomförs enskilt eller i par. Kursen genomförs genom handledning och i grupp samt genom fältarbete och litteraturstudier. Den studerande skall hålla handledaren informerad om arbetets fortskridande. Obligatoriska seminarier ingår i kursen då planering och genomförande av arbetet presenteras och ventileras. Vid det avslutande seminariet genomför de studerande opposition på varandras arbeten.
Examination
För godkänd kurs krävs att den studerande deltagit aktivt vid de obligatoriska seminarierna, presenterat och försvarat ett examensarbete som godkänts samt genomfört en godkänd opposition på ett annat arbete. För betyget Väl godkänd läggs i bedömningen särskild vikt vid den studerandes förmåga att kreativt, kritiskt och självständigt kunna tillämpa forskningsmetodiska kunskaper , analysera, värdera och diskutera de egna resultaten i relation till tidigare forskning, teorier och yrkesverksamhet. Om de studerande utfört ett gemensamt arbete skall de individuella arbetsinsatserna kunna särskiljas och enskilt bedömas.
För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie examinationstillfälle anordnas ytterligare fyra examinationstillfällen. Studerande som två gånger har underkänts i en examination har rätt att hos Fakultetsnämnden för Lärarutbildning begära att annan lärare utses till examinator. Rättighet att examineras ges högst två år efter vederbörande students förstagångsregistrering till kursen.
Tillgodoräknande
Tillgodoräknande av delar av kurs beslutas av examinator. När det gäller tillgodoräknande av hel kurs beslutas detta av Fakultetsnämnden för Lärarutbildning. Ansökan om tillgodoräknande av hel kurs görs på särskild blankett som finns tillgänglig på universitetets hemsida (www.umu.se/blankett/SA/)
Litteratur
Giltig från:
2008 vecka 13
Forskningsetiska principer i humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning. Vetenskapsrådet. http://www.vetenskapsradet.se/humsam/index.asp?id=24&dok_id=838
Examensarbetet i lärarutbildningen : undersökningsmetoder och språklig utformning Johansson Bo, Svedner Per Olov 4. uppl. : Uppsala : Kunskapsföretaget : 2006 : 136 s. : ISBN: 91-89040-64-3 Se Umeå UB:s söktjänst
Referenslitteratur
Aktuella artiklar som belyser olika forskningsområden och metoder tillkommer
