Huvudområden och successiv fördjupning:
Inget huvudområde: Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
Beslutad av: Fakultetsnämnden för lärarutbildning, 2006-09-14
Innehåll
I kursen behandlas rehabilitering ur individ- och samhällsperspektiv. Olika trauman och funktionsnedsättningars inverkan på individens studie- och yrkesval problematiseras. Vidare analyseras hur olika tekniker och metoder för vägledning kan anpassas och tillämpas i rehabiliteringsprocessen.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs skall den studerande kunna:
- belysa rehabilitering ur ett individ- och ett samhällsperspektiv
- redogöra för och diskutera hur olika trauman och funktionsnedsättningar kan inverka på individens studie- och yrkesval
- redogöra för och analysera hur olika vägledningstekniker och metoder kan anpassas och tillämpas i dessa sammanhang
Behörighetskrav
Univ: Godkänt resultat på kursen Teorier och modeller och metoder för vägledning II eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och verksamhets-studier. Seminarier och verksamhetsstudier är obligatoriska. För studieformen distans krävs tillgång till dator med Internetanslutning.
Examination
Examinationen sker dels genom muntliga och skriftliga redovisningar. Individuella uppgifter betygsätts enligt betygsskalan underkänd (U), godkänd (G) och välgodkänd (VG). Övriga uppgifter betygssätts enligt betygsskalan underkänd (U) och godkänd (G).
Betyget för hel kurs utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är betygsatta. Hel kurs betygsätts enligt betygsskalan underkänd (U), godkänd (G) och välgodkänd (VG).
För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle.
Studerande som två gånger har underkänts i en examination har rätt att hos fakultetsnämnden för lärarutbildning begära att annan lärare utses till examinator.
Rättighet att examineras ges högst två år efter vederbörande students förstagångs-registrering till kursen.
Tillgodoräknande
Tillgodoräknande av delar av kurs beslutas av betygsättande lärare. Tillgodoräknande av hel kurs beslutas av fakultetsnämnden för lärarutbildning. Blankett för ansökan: www.umu.se/blankett/SA.
Att bygga lösningar: en lösningsfokuserad samtalsmodell. Berg Insoo Kim, DeJong Peter Stockholm : Mareld : 2003 : ISBN: 91-88872-37-8 Se Umeå UB:s söktjänst
Brusén Peter Ett liv som andra : livsvillkor för personer med funktionshinder. (kap 2, 5, 7, 9 och 10) Lund : Studentlitteratur : 2000 : 226 s. : ISBN: 91-44-00862-7 Se Umeå UB:s söktjänst
Career Counselling - process. Issues and Techniquest (Kap 6: empowering the life choises of people with disabilities through career counselling) Gysbers , Heppner , Johnston Mary USA: Allyn and Bacon : 1998 :
Tideman Magnus Perspektiv på funktionshinder och handikapp [Ny utg.] : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 353 s. : ISBN: 91-44-01618-2 Se Umeå UB:s söktjänst
SOU 1998:48: Kontrollerad och ifrågasatt? : Intervjuer med personer med funktionshinder Stockholm : Socialdepartementet :
SOU 2006:107. Focus på åtgärder - En plan för effektiv rehabilitering i arbetslivet. Stockholm Socialdepartementet
Övrigt
Valfri litteratur om ca 200 sidor samt stencilmaterial tillkommer
Brusén Peter Ett liv som andra : livsvillkor för personer med funktionshinder. (kap 2, 5, 7, 9 och 10) Lund : Studentlitteratur : 2000 : 226 s. : ISBN: 91-44-00862-7 Se Umeå UB:s söktjänst
Career Counselling - process. Issues and Techniquest (Kap 6: empowering the life choises of people with disabilities through career counselling) Gysbers , Heppner , Johnston Mary USA: Allyn and Bacon : 1998 :
Tideman Magnus Perspektiv på funktionshinder och handikapp [Ny utg.] : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 353 s. : ISBN: 91-44-01618-2 Se Umeå UB:s söktjänst
SOU 1998:48: Kontrollerad och ifrågasatt? : Intervjuer med personer med funktionshinder Stockholm : Socialdepartementet :
SOU 2006:107. Focus på åtgärder - En plan för effektiv rehabilitering i arbetslivet. Stockholm Socialdepartementet
Övrigt
Valfri litteratur om ca 200 sidor samt stencilmaterial tillkommer
