Lärande och undervisning: samhälle, demokrati, etik, 15 hp
Kursen är nedlagd
Engelskt namn: Education : society, democracy and ethics
Denna kursplan gäller: 2007-11-05
och tillsvidare
Kurskod: 6PE064
Högskolepoäng: 15
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Inget huvudområde: Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Pedagogiska institutionen
Beslutad av: Fakultetsnämnden för lärarutbildning, 2007-11-27
Innehåll
Moment 1. Undervisning och lärande som samhällsvetenskaplig och humanistisk företeelse, 8 hp
Education as a social scientific and humanistic phenomenon
Momentet innehåller en översikt över pedagogisk teoridiskussion med fokus på aktuell forskning och inplacerar skola och utbildning i ett samhälleligt sammanhang. Särskilt behandlas kunskapsteori och kunskapsbildning. Introduktion i hur IKT kan brukas i eget och andras lärande. Styrdokument granskas.
Moment 2. Undervisning, demokrati och etik, 7 hp
Education, democracy and ethics
I momentet behandlas teorier om demokrati och etik med särskild relevans för skolans fostransuppdrag. Tonvikt läggs vid samtida samhällsförändringar som globalisering, och perspektiv som klass, genus och etnicitet studeras. Förutsättningar för skolutveckling behandlas och pedagogiska frågeställningar i anslutning därtill formuleras och bearbetas.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs ska den studerande kunna:
analysera och diskutera lärares yrkesuppdrag och elevers uppdrag i skolan utifrån olika teorier och perspektiv
diskutera och problematisera skolans demokratifostran i relation till aktuell demokratiteori samt klass, genus och etnicitet
redogöra för några etiska teorier och begrepp samt relatera dessa till skolans och lärares uppdrag
redogöra för olika teorier om kunskap samt problematisera begreppen kunskap och kunskapsbildning
formulera och diskutera pedagogiska frågeställningar i relation till olika i kursen studerade teorier
diskutera och problematisera användning av IKT i undervisning
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet samt minst 90 hp eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier.
Examination
Examination sker både muntligt och skriftligt, såväl enskilt som i grupp.
Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläggande vetenskapliga förändringar. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 11b §). Begäran om byte av examinator görs hos Fakultetsnämnden för lärarutbildning.
Tillgodoräknande av moment/delar av kurs beslutas av examinator. När det gäller tillgodoräknande av hel kurs beslutas detta av Fakultetsnämnden för lärarutbildning. Ansökan om tillgodoräknande av hel kurs görs på särskild blankett som finns tillgänglig på Lärarutbildningens studerandeexpedition.
Imsen Gunn Elevens värld: Introduktion till pedagogisk psykologi Lund : Studentlitteratur : 2006 : ISBN: 91-44-00271-8 Se Umeå UB:s söktjänst Läsanvisning: Kap 1-2, 7-11, 171 s
Gustavsson Bernt Kunskap i det praktiska Studentlitteratur : 2004 : 223 s. : ISBN: 91-44-03580-2 Se Umeå UB:s söktjänst Läsanvisning: Sjöman, Lena "Kunskapen i hantverket", 16 s. OBS! ingår i artikelkompendium som betalas vid kursstart
Liedman Sven-Eric Ett oändligt äventyr : om människans kunskaper [Ny utg.] : Stockholm : Bonnier : 2002 : 410, [1] s. : ISBN: 91-0-058093-7 Se Umeå UB:s söktjänst Läsanvisning: Valda delar (ca 15 s) OBS! ingår i artikelkompendium som betalas vid kursstart (20 kr)
Undervisning i teori och praktik: en introduktion i didaktik Lindström Gunnar, Pennlert Lars-Åke 4 uppl : Umeå : Fundo, cop : 2009 : 73 s :
Skolverket Bildning och kunskap: särtryck ur Läroplanskommitténs betänkande Skola för bildning (SOU 1992:94) Stockholm : Statens skolverk: Liber distribution : 1994 : 85 s. : http://www.skolverket.se/publikationer?id=135 ISBN: 91-88372-80-4 Se Umeå UB:s söktjänst Läsanvisning: Kap 2.2 Kunskap och kunskapsformer Kap 2.3 Individens kunskapsutveckling 2.4 Urval och organisering av kunskaper, 18 s. OBS! Ingår i kompendium som betalas vid kursstart
Uljens Michael (red.) Didaktik : teori, reflektion och praktik. Lund : Studentlitteratur : 1997 : 267 s. : ISBN: 91-44-47941-7 Se Umeå UB:s söktjänst Läsanvisning: Kap 1-6 samt kap 8 (160 s)
Moment 2
Lärarförbundet och Lärarnas riksförbund Yrkesetiska principer för lärare. http://www.lararesyrkesetik.se/web/yrkesetik.nsf/doc/005324D7?opendocument
Wester Maria Är det någon ordning i skolan? 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 144 s. : ISBN: 978-91-44-05589-3 Se Umeå UB:s söktjänst
Aspelin, Jonas (2005). Den mellanmänskliga vägen. Martins Bubers relationsfilosofi som pedagogisk vägledning. Eslöv: B Östlings bokförlag. (199 s) Asplund, Johan (2006). Om undran inför samhället. Lund: Argos. (131 s) Benhabib, Seyla (2004). Jämlikhet och mångfald. Demokrati och medborgarskap i en global tidsålder. Göteborg: Daidalos. (276 s) Bjerg, Jens, red. (2000) Pedagogik. En grundbok. Stockholm: Liber. (604 s) Collste, Göran (2002). Inledning till etiken. Lund: Studentlitteratur. 2:a upplagan. (113 s) Liedman, Sven-Eric (2002). Ett oändligt äventyr. Om människans kunskaper. Stockholm: Bonnier. (410 s) Ofstad, Harald (1987). Vårt förakt för svaghet. Nazismens normer och värderingar och våra egna. Stockholm: Prisma. (284 s) Valbar litteratur om c:a 300 s tillkommer Referenslitteratur: Bergem, Tryggve (2000). Läraren i etikens motljus. Lund: Studentlitteratur. Boman, Ylva m fl red (2007). Erfarenheter av pragmatism. Lund: Studentlitteratur Sandin, Bengt & Säljö, Roger. Red (2006). Utbildningsvetenskap. Ett kunskapsområde under formering. Stockholm: Carlsson
Aspelin Jonas Den mellanmänskliga vägen : Martin Bubers relationsfilosofi som pedagogisk vägvisning Eslöv : B. Östlings bokförlag Symposion : 2005 : 199, [2] s. : ISBN: 91-7139-708-6 Se Umeå UB:s söktjänst
