Musik fördjupning 3, 30 hp

Innehåll

Kursen utgår från ett ämnesdidaktiskt perspektiv, med fokus på fördjupade ämneskunskaper inom området musik. Egna och andras musikaliska erfarenheter tas tillvara, systematiseras och reflekteras över kontinuerligt genom alla delkurser. Erfarenheterna sätts även i relation till relevanta forskningsresultat. Studenten arbetar kontinuerligt vidare med sin huvudinriktning samt metodik relaterat till huvudinriktning och kunskaper som erhållits i föregående kurser fördjupas vidare i samtliga delkurser. 

 Delkurs 1 - Huvudinriktning 3 (7,5 hp) 
Delkursen innehåller fortsatta studier i den valda huvudinriktningen (musikinstrument/sång, arrangering/komposition/musikteori eller musikproduktion). Delkursen innefattar planering och genomförande av ett konstnärligt gestaltande projekt inom vald huvudinriktning. Huvudinriktningen förblir densamma som under föregående kurser (Musik fördjupning 1 och 2). 

Delkurs 2 - Metodik för huvudinriktning 3 (2,5 hp)
Delkursen innehåller fortsatta metodikstudier inom den valda huvudinriktningen. Metodikstudierna fördjupas genom planering, konstruktion och utvärdering av undervisningsmaterial relaterat till vald huvudinriktning.

Delkurs 3 - Tillämpad musikmetodik 3 (5 hp)
Delkursen innehåller fördjupade studier i hur övningsundervisning inom vald huvudinriktning kan genomföras individuellt och/eller i grupp. 

Delkurs 4 - Fördjupning i musik som undervisningsämne 3 (5 hp)
Delkursen innehåller fördjupade studier i tre delar av musikämnet: Arrangering/komposition/musikteori, Musikproduktion, Ensemblemusicerande & körsång. Kunskaper från tidigare kurser vidareutvecklas för att möjliggöra konstnärlig och pedagogisk tillämpning i olika sammanhang. 

Delkurs 5 - Forskning och vetenskapligt skrivande 3 (10 hp)
Modulen innehåller fortsatt fördjupade studier i musikpedagogisk forskning och vetenskapligt skrivande. Under modulen skapas en vetenskaplig rapport utifrån en undersökning utifrån vald huvudinriktning. 

Förväntade studieresultat

För betyget Godkänd ska den studerande kunna: 

Kunskap och förståelse 

• redogöra för relevanta verktyg kopplade till undervisning inom vald huvudinriktning
• redogöra på ett fördjupat sätt för färdigheter och metodik som krävs för att arbeta som huvudinriktningslärare samt musiklärare i relation till barns och ungdomars utveckling, lärande, behov och förutsättningar 
• redogöra på ett fördjupat sätt för organisation, styrdokument, bedömning samt betygsättning inom musikämnet 
• redogöra för digitala verktyg kopplade till undervisning inom musikproduktion, ensemble och körsång samt musikteori, arrangering och komposition 
• redogöra på ett fördjupat sätt för vanligt förekommande forskningsmetoder och vetenskapsteorier i musikpedagogiska undersökningar, relaterade till den valda huvudinriktningen 
• visa fördjupad kunskap om relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt tänkbar tillämpning av detta inom musikläraryrket 

Färdighet och förmåga 

• planera och med god teknisk förmåga genomföra en konstnärlig gestaltning utifrån vald huvudinriktning 
• planera, konstruera och utvärdera huvudinriktningsspecifikt undervisningsmaterial 
• visa fördjupad färdighet inom musikproduktion 
• visa fördjupad färdighet inom ensemble och körsång  
• visa fördjupad färdighet inom musikteori, arrangering och komposition 
• på ett fördjupat sätt kunna tillämpa olika digitala musikverktyg 
• tillämpa relevant didaktik, ämnesdidaktik och metodik vid planering, utveckling, genomförande och utvärdering av undervisning inom vald huvudinriktning  
• på ett fördjupat sätt tillämpa relevanta musikpedagogiska och musikdidaktiska teorier och metoder 
• planera och genomföra en vetenskaplig undersökning relaterad till vald huvudinriktning 
• skriva en vetenskaplig rapport baserad på den vetenskapliga undersökningen 

Värderingsförmåga och förhållningssätt  

• på ett fördjupat sätt tillvarata, systematisera och reflektera över egna och andras musikaliska erfarenheter i relation till relevanta forskningsresultat inom kursens olika delar  
• på ett fördjupat sätt reflektera och problematisera kring tillämpning av olika digitala verktyg inom musik
• analysera och reflektera på ett fördjupat sätt kring den egna kunskapsutvecklingen i såväl de teoretiska som de praktiska delarna av kursen 
• diskutera och problematisera didaktiska, ämnesdidaktiska och metodiska lösningar i relation till undervisning inom vald huvudinriktning 
• visa på ett fördjupat vetenskapligt förhållningssätt med relevans för pedagogiskt ledarskap 
• värdera undervisningsmaterial inom vald huvudinriktning i relation till elevers lärande 

Behörighetskrav

Musik fördjupning 2, 30 hp eller motsvarande

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, workshoppar, laborationer samt handledning, såväl enskilt som i grupp. 

Examination

Kursen examineras enskilt och i grupp genom praktiska moment, aktivt deltagande, muntliga och skriftliga redovisningar och inlämningsuppgifter samt seminarier: 

Huvudinriktning 3 (7,5 hp) & Metodik för huvudinriktning 3 (2,5 hp) examineras genom gestaltande arbete, seminarier, muntliga redovisningar och skriftliga inlämningsuppgifter.  

Tillämpad musikmetodik 3 (5 hp) examineras genom aktivt deltagande vid övningsundervisning, seminarier, muntliga redovisningar och skriftliga inlämningsuppgifter. 

Fördjupning i musik som undervisningsämne 3 (5 hp) examineras genom gestaltande arbete, muntliga redovisningar, seminarier och skriftliga inlämningsuppgifter. 

Forskning och vetenskapligt skrivande 3 (10 hp) examineras genom skriftliga inlämningsuppgifter, seminarier och muntliga redovisningar samt rapport. 

 Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov och kan göras för student som erhållit beslut om stöd. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.  
 
För att få betyget Väl godkänd (VG) på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på delkurser om minst 20 högskolepoäng. Kursens examinationer betygsätts U-VG. 
 
Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov.  
 
Student som inte har godkänt resultat på prov har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov). Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet.  

Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället. I de fall prov inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov ska det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade provet.  

Övriga föreskrifter

Stoppdatum för inlämningsuppgifter är kursens sista dag, om inte annat anges av undervisande lärare. Vid alla provtillfällen ska examinerande uppgifter göras eller lämnas in inom den tid som anges av undervisande lärare för att beaktas, annars måste de göras eller lämnas in vid nytt provtillfälle.  

Kursen ersätter den tidigare kursen Musik fördjupning 3 (6MU051) och kan inte tas med i examen tillsammans med denna

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenterna minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.