Matematikdidaktik 2, 7,5 hp

Innehåll

Kursen behandlar analys och problematisering av den matematiska lärandemiljön i klassrummet såsom arbetssätt/arbetsformer och läromedel. Olika digitala verktyg presenteras och diskuteras både ur ett ämnesteoretiskt och ämnesdidaktiskt perspektiv. Utifrån relevant forskning och beprövad erfarenhet behandlas hur barn och ungdomar lär sig och utvecklar matematisk kunskap inom områdena geometri, samband och förändring. När det gäller matematiskt kunnande fokuseras på de matematiska förmågorna problemlösning och modellering. Under kursens gång genomförs ett antal undervisningsövningar. Dessutom behandlar kursen lokal pedagogisk planering. Under kursens gång ges ett historiskt perspektiv på valda delar av ämnesområdet.

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande kunna
Kunskap och förståelse
• redogöra för de matematiska förmågorna problemlösning och modellering
• redogöra för elevers kunskapsutveckling beträffande geometri, samband och förändring utgående från relevant forskning och beprövad erfarenhet
• redogöra för några olika digitala verktyg och deras användningsområde i matematikundervisningen

Färdighet och förmåga
• tolka styrdokumenten inom det ämnesområde som behandlas på kursen och omsätta dessa i undervisningspraktiken.
• diagnostisera och dokumentera samt kommunicera elevers kunskapsutveckling, inom det ämnesområde som behandlas på kursen, till relevanta parter
• använda digitala verktyg för att lösa matematiska problem
• skapa en lokal pedagogisk planering

Värderingsförmåga och förhållningssätt
• värdera olika val av arbetssätt och läromedel för elevers matematiklärande
• analysera och diskutera digitala verktygens påverkan på matematiklärandet
• diskutera hur arbetet med problemlösning kan påverka elevers lärande

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs Matematikdidaktik 1 (6MA001) eller motsvarande kunskaper.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar.

Examination

Examinationen sker genom en skriftlig tentamen, genom muntlig och/eller skriftlig redovisning av uppgifter samt genom seminarier. På skriftlig  tentamen och skriftliga redovisningar ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). På muntliga redovisningar samt vid deltagande i seminarium ges endast något av betygen Underkänd (U) och Godkänd (G). För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga examinerande delar är godkända. Betyget utgår från en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla delar är godkända.

För betyget VG läggs i bedömningen särskild vikt vid den studerandes förmåga att kritiskt diskutera didaktiska frågeställningar i förhållande till i kursen behandlade teorier och synsätt.

Ett omprov ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie provtillfälle, dock ska omprov erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats och kopia av studentens tentamen är tillgänglig. Dessutom skall minst ett ytterligare omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle, så kallat uppsamlingsprov.
I de fall då prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov och ompraktik kan det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet.
En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till prefekten för institutionen för matematik och matematisk statistik.
Examination baserad på denna kursplan garanteras under minst två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen.

Tillgodoräknande
Tillgodoräknande av del av kurs beslutas av betygsättande lärare. Tillgodoräknande i hel kurs beslutas av kanslichefen för Lärarhögskolan vid Umeå universitet. Blankett för tillgodoräknande www.umu.se/blankett/SA
Tillgodoräknande prövas alltid individuellt (se universitetets regelsamling och tillgodoräknandeordning).

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektorn vid Institutionen för matematik och matematisk statistik.