Geografi 1 för lärare, 30 hp

Innehåll

Kursen ger grundläggande kunskaper i ämnet geografi. I fokus står de naturgivna förutsättningarna och människans nyttjande av naturresurser, med ett huvudsakligen svenskt/nordiskt perspektiv men även med internationella utblickar. Förutsättningarna för, och genomförande av, ett aktivt miljöarbete behandlas också under kursen. Moment 1. Landskapet, 9 högskolepoäng Momentet inleds med en allmän geografisk ämnesöversikt samt grunderna i kartkunskap. Därefter ligger fokus på naturprocesser som formar vårt landskap och som ger grundläggande förutsättningarna för liv på jorden. Det ges även en översikt över hur människan har nyttjat och påverkat landskapet under olika tidsperioder, från jägarsamhället till dagens samhälle. Moment 2. Klimat och befolkning, 9 högskolepoäng Momentet behandlar grundläggande väderlekslära samt hur klimatet varierar på såväl global som lokal nivå samt hur detta skapar förutsättningar för mänskliga aktiviteter. I detta sammanhang tas bland annat upp stadstillväxt, en åldrande befolkning och orsaker till flyttningar. Moment 3. Resursernas betydelse, 3 högskolepoäng Moment behandlar människans beroende och nyttjande av naturtillgångar och andra resurser. Vidare behandlas pågående näringslivsförändringar med fokus på ändrade lokaliseringsmönster och globalisering, samt hur dessa processer påverkar människors levnadsvillkor från global till lokal nivå. Moment 4. VFU, 4,5 högskolepoäng I moment ingår verksamhetsförlagd utbildning i form av t ex observationer, analyser av läromedel eller kursplaner, planering av kortare lektioner eller planering, genomförande och utvärdering av ett lärarinriktat projekt. Moment 5. Miljö i teori och praktik, 4,5 högskolepoäng Under momentet behandlas aktuella miljöproblem orsakade av människans aktiviteter kopplade till mark, vatten och luft. Här tas upp orsaker, miljö- och hälsoeffekter, motåtgärder, politiska och ekonomiska styrmedel samt attitydfrågor.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - Formulera mål för undervisningen i geografi och utifrån relevanta ämneskunskaper genomföra undervisning som involverar eleverna i behandlingen av innehållet - beskriva grundläggande geografiska begrepp och teorier - beskriva och förklara huvuddragen i Jordens uppbyggnad och historia samt berggrundens och jordtäckets bildning och egenskaper - beskriva och förklara grundläggande meteorologiska och klimatologiska processer och deras variation i tid och rum - beskriva och förklara hur de grundläggande naturgivna förutsättningarna och andra resurser påverkar människans bosättningsmönster, ekonomiska aktiviteter och livsvillkor - beskriva och förklara grundläggande befolknings- och ekonomisk-geografiska teorier och processer - beskriva och förklara aktuella miljöproblem kopplade till mänskliga aktiviteter - inhämta och sammanställa information inom ämnesområdet och göra enklare analyser med hjälp av Excel, samt att förmedla detta muntligt och skriftligt

Undervisningens upplägg

Undervisning ges i form av föreläsningar, seminarier, övningar och exkursioner. Seminarier, övningar och exkursioner är obligatoriska.

Examination

Examinationen sker dels genom skriftliga tentamina, dels genom obligatoriska arbetsuppgifter. På en skriftlig tentamen sätts något av betygen underkänd (U), godkänd (G) eller väl godkänd (VG). På obligatoriska arbetsuppgifter ges endast betygen underkänd (U) eller godkänd (G). På hela kursen ges något av betygen underkänd (U), godkänd (G) eller väl godkänd (VG). Studerande som underkänts vid prov har rätt att undergå förnyat prov för att få godkänt betyg (se universitetets regelsamling), samt studerande som två gånger underkänts i prov, har rätt att hos institutionsstyrelsen för ekologi, miljö och geovetenskap begära att annan lärare utses för att bestämma betyg. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg. För att bli godkänd på hela kursen krävs att alla prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget på kursen utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. TILLGODORÄKNANDE Tillgodoräknande prövas alltid individuellt (se universitetets regelsamling och tillgodoräknande-ordning).