Engelskt namn: School-Based Studies, Experimenting in Physics
Denna kursplan gäller: 2008-01-21
och tillsvidare
Kurskod: 6FY000
Högskolepoäng: 7,5
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Fysik: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för fysik
Beslutad av: Fakultetsnämnden för lärarutbildning, 2007-04-19
Innehåll
I kursen behandlas teorier om lärande i fysik med fokus på experimentella arbetssätt. Olika skolformers styrdokument i fysik studeras liksom olika läromedels sätt att presentera innehåll, mål och arbetssätt. Ett viktigt inslag i kursen utgör experimentets roll i undervisnings- och lärandeprocessen. I kursen diskuteras experiment av såväl reell som virtuell karaktär. I kursen skall vidare stor vikt läggas vid elevers svårigheter att tillägna sig fysikkunskaper.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs ska den studerande
- ha god kännedom om nationella och lokala styrdokument för fysikämnet
- kunna genomföra en kritisk granskning av läromedel i fysik
- kunna planera och genomföra undervisning med experimentella inslag
- kunna diskutera fysikdidaktisk forskning rörande elevers svårigheter att förstå fysikaliska begrepp och tillämpa forskningsresultaten i undervisningen.
Behörighetskrav
Univ: Minst 20 hp fysik eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Kursen är till största delen förlagd till en grund- eller gymnasieskola. Kursen introduceras och avslutas på universitetet. Fyra veckor är skolförlagda. Den verksamhetsförlagda delen består av att ta del av lärares arbete vad gäller planering, undervisning, utvärdering och övrigt arbete. Studierna vid universitetet består av föreläsningar, litteraturstudier, seminarier och experimentellt arbete.
Examination
Den studerandes kunskaper prövas i muntliga, skriftliga och praktiska övninar. Vid betygssättning används något av uttrycket Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U).
För betyget Väl godkänd läggs i bedömningen särskild vikt vid den studerandes förmåga att kunna analysera och värdera kursens begrepp och teorier samt sin egen undervisning, säåväl ur ämnes- som didaktiskt perspektiv.
Student som underkänts har rätt till förnyad examination. Den studerande har rätt att examineras två år efter förstagångsregistrering på kursen. Studerande som underkänts två gånger har rätt att hos Fakultetsnämnden för lärarutbildning begära att annan lärare utses som examinator. Den som godkänts i ett prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg.
Tillgodoräknande
Tillgodoräknande av del av kurs beslutas av betygsättande lärare. Tillgodoräknande av hel kurs beslutas av Fakultetsnämnden för lärarutbildning. Blankett finns på www.umu.se/blankett/SA.
Litteratur
Giltig från:
2008 vecka 4
Elevers tänkande och skolans naturvetenskap : forskningsresultat som ger nya idéer Andersson Björn, Strid Ebba Stockholm : Statens skolverk : b Liber distribution : 2001 : 256 s. : http://www.skolverket.se/publikationer?id=906 ISBN: 91-89314-62-X Se Umeå UB:s söktjänst
Artikelkompendium
Ekstig Börje Undervisa i fysik : didaktik och metodik Lund : Studentlitteratur : 1990 : 135, [1] s. : ISBN: 91-44-31131-1 Se Umeå UB:s söktjänst
Strömdahl Helge Kommunicera naturvetenskap i skolan : några forskningsresultat Lund : Studentlitteratur : 2002 : 286 s. : ISBN: 91-44-04077-6 Se Umeå UB:s söktjänst
