Hållbar hälsa, 15 hp

Innehåll

För att du ska få en ökad förståelse hur en hållbar hälsa kan uppnås utifrån ett individ- jämlikhets- och samhällsperspektiv diskuterar vi under kursen de vanligaste biologiska, kemiska och fysikaliska exponeringskällorna som påverkar vår hälsa. Vi kommer också diskutera hur olika miljöproblem påverkar människors hälsa utifrån ett jämlikhetsperspektiv såväl på nationell som global nivå. Du kommer att tränas i att använda olika statistiska metoder samt att granska hälsoriskbedömningar. Under kursen kommer du att läsa och tolka vetenskapliga artiklar inom epidemiologi och hälsa samt skriva en rapport inom ett hälsorelaterat ämne som du vill fördjupa dig i. Kursen innefattar olika metoder för att mäta luftrelaterade hälsoproblem och buller. Kursen är indelad i fyra moduler:

Modul 1. Teori, 6 hp.

I modulen studeras biologiska, kemiska och fysikaliska exponeringars effekter på hälsan och hur dessa faktorer påverkar fysiologiska processer. Särskild tonvikt läggs vid exponeringsförhållanden som är vanliga och effekter som är frekventa eller allvarliga. För de miljöfaktorer som diskuteras beskrivs högriskmiljöer respektive känsliga grupper i samhället.

Modul 2. Seminarier, 1,5 hp.

Under modulen ska studenterna redogöra och diskutera aktuella hälsoproblem utifrån olika samhälls-, hållbarhets- och lika villkorsperspektiv.

Modul 3. Projektarbete, 4 hp.

Modulen fokuserar på aktuella miljöfaktorer som kan påverka en hållbar hälsa. I arbetet övar studenterna på att söka, läsa, och sammanfatta vetenskapliga artiklar med källcitering. Studenterna redovisar muntligt sitt arbete samt opponerar på motsvarande arbete.

Modul 4. Mätmetoder, 3.5 hp.

Modulen behandlar mätmetoder för olika hälsofarliga komponenter och studenter får praktiskt mäta, statistiskt behandla och utvärdera mätvärden relaterade till inomhusmiljö. Studenterna får också tolka enklare spridningsmodeller för luftburna partiklar och gaser.

Förväntade studieresultat

Efter avklarad kurs skall den studerande för betyget Godkänd kunna:
 
Modul 1, Teori 6hp
FSR 1. Beskriva effekterna av de hälsomässigt mest betydande miljöfaktorerna och redogöra för dess effekter på människors hälsa samt hur en hållbar hälsa kan åstadkommas
FSR 2. Förklara grundläggande begrepp, statistiska metoder samt studieupplägg inom miljömedicinen

Modul 2, Seminarium 1,5hp
FSR 3. Redogöra för och diskutera aktuella hälsoproblem utifrån olika perspektiv på nationell som global nivå

Modul 3, Projektarbete 4hp
FSR 4. Genomföra litteratursökning och granskning av vetenskapliga artiklar inom hälsa och miljömedicin och skriftligt sammanställa en rapport med källcitering
FSR 5. Muntligt redovisa projektarbetet samt opponera på ett motsvarande arbete
 
Modul 4, Mätmetoder 3,5hp
FSR 6. Redogöra för och föreslå olika mätmetoder som används vid mätning av luftkvalitet i tätortsmiljö och tolka enklare spridningsmodeller
FSR 7. Utföra grundläggande mätningar av inomhusmiljö

Efter avklarad kurs skall den studerande för betyget Väl Godkänd kunna:
Modul 1, Teori 6hp
FSR 8. Kunna redogöra och diskutera aktuella hälsoproblem utifrån olika riskgrupper med ett samhälls-, hållbarhets- samt lika villkorsperspektiv.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs kurserna Statistiska metoder 7,5 hp samt Fysiologi 15 hp eller motsvarande kunskaper.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, övningar och projekt. Seminarier, övningar och projekt är obligatoriska moment i kursen.

Examination

Examinationen sker dels i form av seminarier, övningar, projekt och tentamen. Seminarier, övningar och projekt examineras med betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Skriftlig tentamen examineras med betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). Modul 1 examineras med något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG) och modul 2, 3 och 4 examineras med något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G). För betyget godkänd krävs att alla FSR för betyget Godkänd är uppfyllda. För betyget Väl Godkänd krävs dessutom att alla FSR för betyget Väl Godkänd är uppfyllt. Betyget på helkurs utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. Studerande som underkänts i prov har rätt att undergå förnyat prov. Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyat prov för högra betyg. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22§). Begäran om ny examinator ställs till prefekten för institutionen för ekologi, miljö och geovetenskap.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.

Övriga föreskrifter

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.