Designkommunikation, 15 hp

Innehåll

Ett kursmål är att studenten skall kunna kommunicera designproblem, designprocesser, designkoncept och industridesignerns yrkesroll genom olika media och i olika situationer: i utställningar, muntliga framföranden och i digitalt eller tryckt visuellt och skriftligt material. Inom kursen utförs ett projektarbete inriktat på tjänstedesign, i vilket designprocessens steg och metoder inom tjänstedesignområdet introduceras och relateras till såväl produktdesign som interaktionsdesign. Studenterna genomför studier av konsultbyråer, företag och andra institutioner av vikt för design management och designutbildning och relaterar detta till såväl designkommunikation som till industridesignerrollen. Yrkesrollen undersöks ur ett strategiskt perspektiv och relateras till den historiska kontexten and industridesigneryrkets framväxt.

Moment 1. Utställning, 1,5 hp
Under momentet arbetar studenten med att presentera designprocessen i ett avslutat projekt, i 2D- och 3D-matierial, i en offentlig utställning. Grunderna i utställningsteknik introduceras, och i relation till detta även hur affischlayout och grafisk design samverkar med tredimensionella objekt. Examination genom utställning av specificerat utställningsmaterial.

Moment 2: Visuellt berättande, 1,5 hp
Momentet introducerar grunderna i visuellt berättande, genom att relatera narrativa tekniker och olika visuella medier till designområdet. Examination genom inlämning av visuella arbetsuppgifter och muntlig presentation av dessa.

Moment 3: Tjänstedesign, 6 hp
Designprocessen i tjänstedesign introduceras, och ett projekt inom området tjänstedesign genomförs under momentets gång. Examination genom muntlig, visuell och skriftlig presentation av ett tjänstedesignprojekt.

Moment 4: Industridesignerns yrkesroll, 3 hp
Momentet ger en översikt över industridesignens historia, med början i 1850-talet och med fokus på social kontext, idéer och stilar i västeuropa och USA. Särskilt behandlas industridesigneryrkets framväxt och de ideal och förväntningar som knutits till detta. En studie görs av hur designbyråer, företag och andra institutioner inom design- och designutbildningsområdet förstår och uttrycker kärnan av industridesignerns roll. Examination i form av skriftlig essä och seminariedeltagande.

Moment 5: Designkommunikation, 3 hp
Momentets mål är att studenten skall kunna analysera och jämföra hur designproblem, designprocesser, designkoncept och industridesignerns yrkesroll kommuniceras genom olika media och i olika situationer: i utställningar, muntliga framföranden och i digitalt eller tryckt visuellt och skriftligt material. Examination genom inlämning av övningsuppgifter, aktivt seminariedeltagande samt utställning.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna

• uppvisa grundläggande färdigheter i att självständigt arbeta tillsammans med andra studenter för att planera och producera en utställning.
• formulera, planera och genomföra ett designprojekt inom tjänstedesignområdet, relatera detta till produkt- och interaktionsdesign och varumärkeshantering, genom att använda adekvat designmetododologi och muntligt och skriftligt reflektera på hur valet av metoder påverkar processen och resultatet av projektet.
• redogöra för stilar och traditioner i industridesignens historia, reflektera över historiska roller och ideal inom industridesigneryrket och relatera detta till olika professionella designkontexter samt sin egen erfarenhet av design.
• producera tryckt och digitalt material som förmedlar ett specifikt budskap för en specifik kontext eller mottagare, och relatera valet av grafisk, visuell och textuell lösning till en analys av visuella, professionella, sociala och kulturella kontexter.
• hålla visuella och muntliga presentationer på engelska, där process och resultat inom designprojekt redovisas och reflektion sker kring dessa, och där presentationen anpassas till målgrupp och situation.

Behörighetskrav

För tillträde till denna kurs krävs minst 60 högskolepoäng från tidigare universitetsstudier, eller motsvarande, med godkänt resultat samt arbetsprov. Engelska B.
Därtill krävs minst motsvarande 30 hp tidigare studier inom industridesign eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, handledning, praktiska övningar, grupparbeten och projektarbete. Studenter arbetar både individuellt och i grupp med övningar och projekt. Undervisningen genomförs på engelska.

Examination

Examination sker i form av muntliga, skriftliga och visuella presentationer av genomförda projekt och genom inlämning av arbetsuppgifter, skriftliga såväl som visuella (2D och 3D) samt aktivt deltagande i den lärarledda undervisning som är av prövande karaktär.

Efter genomförd kurs ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). För att bli godkänd på hela kursen krävs att samtliga obligatoriska moment/tillämpningsarbeten är godkända, liksom projektarbetena. För Väl godkänt på hela kursen krävs betyget Väl godkänt på moment 3, Tänstedesign 6 hp samt ytterligare två av kursens moment.

För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfällen. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs skriftligen till prefekt på Designhögskolan.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.