Metoder och verktyg för ingenjörer A, 7,5 hp

Innehåll

I kursens inledning vidgas den studerandes syn på ämneskunskap, på dess idéhistoriska bakgrund och på dess samband med nutidens föränderliga samhälle. Vidare stimuleras till reflektioner kring den egna utbildningen som del i en kontinuerlig bildningsresa. Inslaget matematisk färdighetsträning omfattar komplexa tal, förmåga att handskas med algebraiska uttryck samt lösning av ekvationer och olikheter, trigonometri, funktioner, grafer och koordinatsystem. Vidare ingår elementära funktioner som logaritm-, exponential- och potensfunktioner, trigonometriska funktioner och komplexa exponentialfunktioner. Något om kombinatorik och något om logiska resonemang och bevis samt begrepp inom mängdläran. I inslaget mätvärdesbehandling införs statistiska verktyg och begrepp såsom medelvärde, stickprovsstandardavvikelse, ”medelfel”, felfortplantningslagen, normalfördelning och Students t-fördelning samt viktat medelvärde. Momentet innehåller även en introduktion till linjär regressionsanalys – både oviktad och viktad. Begreppen används under de tillämpade övningarna. Vidare ingår planering av mätningar och mätteknik samt hantering av viss datorprogramvara. Inslaget om utbildningskvalitet i praktiken omfattar begrepp och definitioner samt exempel på metoder för att styra och säkra kvaliteten i främst mät- och utvärderingsprocessen. I kommunikationsinslaget introduceras en processorienterad metodik, som underlättar och stödjer utvecklingen av varje students färdigheter i muntlig och skriftlig kommunikation under hela utbildningstiden. Färdigheterna övas i rapportskrivning och vid muntlig presentation. Här övas också förmågan att analysera och ge återkoppling på muntliga och skriftliga presentationer. I detta avsnitt av kursen bearbetas kunskaper och material, som inhämtats genom studerandeaktiva undervisningsformer i kursens experimentella del samt ur kurslitteratur.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna: - tillämpa grundläggande räknefärdigheter baserade på viktiga metoder och begrepp som erfordras för fortsatta studier, - redogöra för några av de statistiska modeller som används för att beskriva slumpmässiga fenomen samt i mätsituationer kunna tillämpa statistiska metoder som används för att dra slutsatser från observationsserier behäftade med slumpmässiga avvikelser, - planera och genomföra experiment samt värdera experimentella resultat med statistiska metoder, - använda sig av programvara avsedd för mätvärdesbehandling, ordbehandling och presentation, - översiktligt redogöra för vad utbildningskvalitet innebär i praktiken, - tillämpa ett processorienterat arbetssätt i mindre grupper för att utveckla problemlösningsförmågan och förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation, - genomföra en muntlig presentationsuppgift och kritiskt kommentera kamraters muntliga presentationer.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av genomgångar och gruppövningar samt handledning under det experimentella arbetet. All undervisning i muntlig och skriftlig kommunikation, besöket på universitetsbiblioteket, inlämning av övningsuppgifter samt det experimentella arbetet kräver obligatorisk närvaro. Vidare information om kursens uppläggning går att finna via en länk från Teknisk fysiks programhemsida.

Examination

På kursen ges något av betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G)). Betyget Godkänd (G) uppnår studenten genom att: - delta i samtliga obligatoriska inslag, - erhålla godkända resultat på inslagen matematisk färdighetsträning och mätvärdesbehandling, - erhålla godkänt resultat på den skriftliga rapporten till den experimentella problemuppgiften, - genomföra och kommentera en muntlig presentationsuppgift. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 11b §). TILLGODORÄKNANDE Tillgodoräknande prövas individuellt.