Experimentell problemlösning och forskningsmetodik för termiska energiprocesser, 7,5 hp

Innehåll

Under kursen övas förmågan att med hjälp av tillgängliga experimentella metoder och forskningsmetodik lösa verklighetsförankrade problem kopplat till termiska energiprocesser. Tyngdpunkten ligger på att identifiera och lösa problem genom att designa, genomföra och utvärdera försök med avancerade experimentella och analytiska metoder, samt att rapportera resultatet muntligt och skriftligt. Innehållet i kursen bygger framför allt på kunskaper från kursen"Förbränning, Förgasning och Pyrolys" och erbjuder fördjupningar inom valda områden med aktuella frågor för drift och optimering inom industrin samt inom tillämpad forskning och utveckling. Kursen inleds med föreläsningar och litteratursökning för att sedan genomföras som gruppvisa laborativa fördjupningsarbeten med gemensamma seminarier och individuell skriftlig rapportering på engelska.

Förväntade studieresultat

Efter fullgjord kurs ska studenten kunna:
- med utgångspunkt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete relatera, planera och värdera det egna projektarbetet,
- redogöra för experimentella/analytiska instrument och metoder inom termiska energiprocesser,
- identifiera och förstå orsaken till olika problem i verkliga termiska energiomvandlingsprocesser,
- formulera relevanta frågeställningar och designa experimentella/analytiska försök,
- tillämpa experimentella och analytiska forskningsmetoder,
- analysera och utvärdera resultat utifrån ställda frågeställningar,
- rapportera resultat både muntligt och skriftligt i vetenskaplig internationell form (på engelska).

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs Förbränning, förgasning och pyrolys, 7.5 hp (5EN062), eller motsvarande.
En A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier om utbildningen ges på svenska.

Undervisningens upplägg

Efter inledande kortare föreläsningar och litteratursökning introduceras studenterna till ett eller flera verklighetsanknutna fallbeskrivningar som ligger till grund för gruppvisa laborativa/experimentella fördjupningsarbeten. I processen ingår förutom teoretisk analys även ett stort inslag av experimentell problemlösning, muntlig redovisning och diskussion av aktuella case samt skriftlig individuell rapportering på (på engelska). Deltagande vid laborativa moment och seminarier är ett fundamentalt inslag i kursen.

Examination

Studenten examineras utifrån den individuella skriftliga slutrapporten, muntliga gruppredovisningar, och fortlöpande genom bedömning av medverkan och insatser i den experimentella och problemlösande processen. På hela kursen ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (3), Icke utan beröm godkänd (4) eller Med beröm godkänd (5). För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga rapporter och ingående moment är godkända. Studerande som godkänts i ett prov får inte undergå förnyat prov för att få ett högre betyg.
För studerande som inte blivit godkända erbjuds möjlighet till ytterligare examinationstillfällen enligt ett fastställt schema. En student som utan godkänt resultat har genomgått två examinationer för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till prefekten vid Institutionen för tillämpad fysik och elektronik.

TILLGODORÄKNANDE
Tillgodoräknande prövas individuellt. I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande kontakta studievägledaren vid Institutionen för tillämpad fysik och elektronik.