Kursen behandlar växter morfologi, fysiologi och livsprocesser. Speciellt behandlas eukaryota cellers struktur och funktion vilket ger förutsättningar för att förstå sambandet mellan olika organisationsnivåer från cellbiologi till ekofysiologi. Kursen ger grundläggande kunskap om utveckling och hur växters utveckling formas i samklang med miljöförhållandena, vad gäller växtorgan, form, energiprocesser och fysiologi.
På kursen introduceras växters potentiella användning t.ex. som del av en hållbar utveckling med utgångspunkt i de globala målen för hållbar utveckling.
Kursen behandlar också hur eukaryota organismer, speciellt växter anpassar sin fysiologi till ett liv i olika, ofta extrema, miljöer.
Kursen innehåller teoretiska och praktiska delar varav särskilt laborativt arbete med beaktande av labsäkerhetsföreskrifter ingår. De teoretiska moment avslutas med skriftliga tentamina.
Förväntade studieresultat
Efter avklarad kurs skall studenterna demonstrera kunskap och förståelse av växtfysiologi genom att kunna:
FSR 1. Redogöra för växternas livsprocesser från "frö till frö", härunder frögroning, tillväxt, biomassaproduktion, mineralnäring samt blomning. FSR 2. Redogöra för fotosyntesen; dess cellulära mekanismer och hur de regleras av biotiska och abiotiska faktorer samt inre biologisk tidtagning såsom den cirkadianska klockan. FSR 3. Redogöra för den eukaryota cellens uppbyggnad och funktion, inklusive tillväxt, determinering, differentiering och död. För växtcellen ligger fokus på cellväggen, dess syntes och sträcktillväxt. FSR 4. Redogöra för växternas uppbyggnad och dess strukturella och funktionella anpassning till sin livsmiljö samt för hur växterna påverkar kolets, vattnets och mineralämnenas kretslopp. FSR 5. Förklara muntligt och exemplifiera hur växter fungerar, samt använda tillägnad kunskap för att belysa olika frågeställningar. FSR 6. Utföra laborationer inom det växtfysiologiska området och rapportera dem muntligt och skriftligt.
FSR 7. Självständigt inhämta, sammanställa och diskutera information som belyser växters och växtcellers specialiseringar och anpassning till miljö med avseeende på cellbiologiska och fysiologiska mekanismer. FSR 8. Muntligt och/eller skriftligt redogöra för och diskutera relevanta frågeställningar med uppmärksamhet på potentiella etiska frågor och förhållningssätt, som har relevans för de data och resultat som behandlas på kursen. FSR 9. Utföra ett tematiskt litteraturprojekt som rapporteras skriftligt och/eller muntligt.
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet och Biologi 2, Fysik 1a eller 1b1+1b2, Kemi 1, Matematik 3c eller Matematik D
Undervisningens upplägg
Undervisningen innefattar föreläsningar, grupparbeten, gruppdiskussioner och laborationer.
Examination
Kursens förväntade studieresultat examineras i enlighet med nedanstående föreskrifter och examineras genom följande prov:
individuell skriftlig salstentamen
praktisk examination i samband med aktivt deltagande i laborationer,
muntlig examination i samband med aktivt deltagande i gruppdiskussioner,
inlämning av skriftlig uppgift och muntlig redovisning i litteraturprojekt i grupp eller individuellt,
Den skriftliga examinationen bedöms med något av resultaten väl godkänt (VG), godkänt (G) eller underkänt (U). För de övriga proven ges endast något av resultaten godkänt (G) eller underkänt (U).
Betyg på momentet beslutas först när samtliga prov är genomförda. Momentet betygsätts med något av betygen väl godkänt (VG), godkänt (G) eller underkänt (U). För betyget godkänt (G) krävs att samtliga prov bedömts med minst resultatet godkänt (G). För betyget väl godkänt (VG) krävs därutöver att den skriftliga fördjupningsuppgiften bedömts med resultatet väl godkänt (VG). Om någotdera av proven bedömts med resultatet underkänt (U), sätts betyget underkänt (U) på momentet under förutsättning att studenten genomfört en prestation på momentets samtliga prov.
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.
Övriga föreskrifter
I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat ges.
Litteratur
Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen.
Kontakta aktuell institution.
