Zoo- och växtfysiologi, 15 hp

Innehåll

Kursen indelas i två lika stora moment på 7,5 hp Zoo- och Växtfysiologi.

2.1 Under momentet Zoofysiolog inleds med en översikt av djurvärldens mångfald och behandlar sedan de flercelliga djurens livsprocesser, huvudsakligen på organismnivån. Momentet skall ge grundläggande kunskap om utveckling och sammansättning av organ och organsystem inom djurvärlden, vilket illustreras genom en jämförelse mellan olika utvalda djurgrupper. Dessa får utgöra exempel på representativa anpassningar av djuren och djurens organsystem till deras typiska livsförutsättningar. De utvalda typdjuren sammanfaller i de flesta fall med de vanligast förekommande djurförsökssystemen. Momentet beskriver i detta sammanhang Däggdjur (råtta/mus) Rattus norvegicus/Mus musculus, Benfisk (Zebrafisk) Brachydiano rerio, Insekt, (Bananfluga) Drosophila melanogaster och Nematod (Rundmask) Chaenorhabditis elegans. Samband mellan cellulära mekanismer, form, funktion och organismens miljö poängteras. I de praktiska momenten bekantas studenten med människans och utvalda försöksdjurs anatomi och fysiologi.

De 7,5 hp i djurfysiologimomentet är fördelade på: 5hp djurens fysiologi och 2,5hp laborationer, inklusive histologi.

2.2 Under momentet Växtfysiologi behandlas det som är unikt med växter och växternas celler: I detta ingår bl. a. tillväxt, anatomi och differentiering, metabolism, fotosyntes, stressfysiologi samt blomning. Fördjupning ges i cellväggssyntes, cellsträckning, tre genom, genreglering, växthormoner och naturprodukter. Vidare behandlas växtmodellsystem, transformeringsmetoder, vävnadsspecifik experssion och databaser använda inom växtbioteknik. I kursen integreras olika organisationsnivåer från molekylära till ekosystemfunktion t ex biotiska interaktioner, herbivori och växtkemi samt balans mellan tillväxt och försvar.

De 7,5 poängen i växtfysiologimomentet är fördelade på: 4 hp växternas fysiologi och cellbiologi samt bioteknik; 2 hp laborationer; 1,5 hp diskussion och muntlig presentation.

Förväntade studieresultat

3.1 Zoofysiologi:
- Förklara och beskriva organens och organsystemens evolution hos människa och djur, samt deras struktur och specialfunktion inklusive reglering inom följande delområden:
Nervsystem och sinnesorgan. Rörelseapparaten med tyngdpunkt på muskelrörelse.  Cirkulations-, exkretions- och respirationssystem. Endokrina system. Fortplantningssystem med viss insikt om utvecklingsbiologi. Försvarssystem. Nutritionssystem med metabolism och temperaturreglering
- Studera och identifiera utvalda histologiska snitt av representativa normala vävnadstyper och organ från människa.
- Framgångsrikt utföra och utvärdera utförda laborationer och försök samt redovisa dessa som naturvetenskapliga laborationsrapporter.

3.2 Växtfysiologi:
- Redogöra för växternas livs processer  från frögroning, tillväxt, assimilering av mineralnäring, transportmekanismer till blomning.
- Redogöra för fotosyntesen; dess proteiner och struktur, cellulära mekanismer och hur fotosyntesen regleras av biotiska och abiotiska faktorer.
- Redogöra för den växtcellens uppbyggnad och funktion, inklusive tillväxt, determinering, differentiering och död, samt hur dessa processer regleras. Fokus ligger på cellväggen, dess syntes och sträcktillväxt samt var protein syntetiseras och hur de sorteras till olika delar av cellen.
- Översiktligt redogöra för hur molekylärbiologiska metoder kan användas för att studera hur växter fungerar. 
- Kunna självständigt bedöma risker och möjligheter med transgena växter (GMO) samt kunna förklara dessa för lekmannen.
- Utföra laborationer och sammanfatta vetenskapliga artiklar inom det växtfysiologiska och växtmolekylära området.
- Kunna utvärdera vetenskaplig information om växternas fysiologi och molekylärbiologi samt kunna förklara den för lekmannen.
- presentation av vetenskapliga rön på engelska  inom växtfysiologiska områden som studenten själv valt

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs Kemi 30 hp, varav 15 hp biokemi, Cellbiologi 15 hp och Basal och molekylär genetik, 15 hp, Mikrobiologi och basal molekylärbiologi 15 hp eller motsvarande kunskaper

Undervisningens upplägg

Undervisningen innefattar föreläsningar, grupparbeten, gruppdiskussioner, individuellt arbete, dissektioner och laborationer. De animala organsystemens struktur och övergripande funktion demonstreras i de flesta fall med plastmodeller och museimaterial. Dissektioner av typdjur (ringmask, insekt, mussla, ryggradsdjur (benfisk, fågel, råtta) samt slaktmaterial från får, nöt eller svin genomförs i mån av tillgänglighet. Samtliga laborationer är obligatoriska, dock är dissektioner frivilliga. Vissa andra moment kan obligatorieläggas enligt aktuellt schema.
Undervisningen ges på engelska.

Examination

Teorimomentet avslutas med tentamen på vilken ges något av betygen underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG). På laborationerna ges något av betygen godkänd (G) eller underkänd (U). För att bli godkänd på hela kursen, krävs att man aktivt deltagit i samtliga obligatoriska moment och att samtliga prov är godkända. Betyg som ges på hela kursen är underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG). Studerande som underkänts, har rätt att undergå förnyat prov för att få godkänt betyg. Vidare har studerande, som två gånger underkänts i prov för viss kurs eller del av kurs, rätt att hos prefekten för Fysiologisk Botanik begära att annan lärare utses för att bestämma betyget vid förnyat prov, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Den som god¬känts i ett prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg.