Kursen introducerar studenterna till begreppet stegvis design och undersöker hur det kan tillämpas på olika arkitektoniska skalor, från stadsstrukturens skala till den detaljerade materialskalan. Det främsta syftet med att utforska processen för stegvis design är att få en förståelse för hur man producerar maximal nytta med minimala resurser.
Kursen undersöker hur den befintliga kontexten kan ses som en resurs bestående av samhällsstrukturer, social hållbarhet, lokalt tillgängliga material, lokal tektonik, lokal expertis och programmatiska element. Dessa faktorer kommer att utvecklas och kompletteras där det finns behov av att utveckla strategier för interventioner både i den urbana skalan och i byggnadsskalan.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
Identifiera befintliga resurser inom en given kontext samt utveckla innovativa arkitektoniska strategier baserade på dessa resurser.
Analysera och diskutera begreppet stegvis design i relation till utvecklingsstrategier och deltagandeprocesser.
Inhämta kunskap om de olika resurser som påverkar olika arkitektoniska skalor.
Behörighetskrav
Univ: För tillträde till kursen krävs kurserna Mapping och utvecklingsstrategier (3 hp), Megapoler (4 hp), Urbana variationer- Undersökning och tolkning (15 hp), Introduktion till arkitekturforskning i kontext av nya urbana system (5hp), Arkitekturforskning, projektioner och reflektioner (10hp) eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, fallstudier samt projektarbete individuellt och i grupp består av analysövningar, praktiska övningar, individuell handledning och gruppdiskussioner.
Examination
Examinationen sker skriftligt och i form av muntlig presentation med stöd av diagram, arkitektoniska modeller och annat relevant visuellt material som förberetts individuellt eller i grupp. Resultatet bedöms under kursens gång genom uppgifter och handledningar och genom obligatoriska skriftliga uppgifter och utvärdering av dokumentationen av den egna arbetsprocessen och resultat.
För bedömning används betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfällen. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av kurs har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22§). Begäran om en ny examinator ställs till styrelsen för Arkitekthögskolan.
Övriga föreskrifter
TILLGODORÄKNANDE Tillgodoräknande prövas individuellt. I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med annan kurs av liknande innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande vända sig till utbildningsansvarig vid Arkitekthögskolan.
Litteratur
Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen.
Kontakta aktuell institution.
