Kursen syftar till att arbeta med arkitektur som en strategi, till exempel urban akupunktur, baserad på undersökningar och kartläggningar, “mappings”, av lokala urbana bosättningar i megapoler. Kartläggningen utförs i en icke-europeisk kontext och genom denna utforskar och utvecklar studenten en förståelse för arkitekturens globala perspektiv.
Megapolens skala utforskas genom att relatera den till en lokal urban bosättning. Ett projektarbete bygger på kartläggningen och genom detta utvecklas en förståelse för arkitektoniska metoder baserade på brukarmedverkan.
Kursen är indelad i fem moment:
1.Bakgrund och metod, 2 hp 2.Fallstudie, 6 hp 3.Reflektion – Analys – Program, 2 hp 4.Strategisk intervention, 7 hp 5.Kommunikationsstrategi, 3 hp
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten kunna - kartlägga rumsliga och sociala förhållanden - utveckla och tillämpa olika notationsmetoder och mappingmetoder - utveckla strategier baserade på information från ”mappings” - visa förmåga att analysera och tolka komplex information - integrera strategiskt tänkande i en designprocess och en arkitektoniskt intervention. - programmera, dokumentera och kommunicera en designprocessoch en arkitektonisk intervention. - uppvisa förmåga att arbeta i andra kulturer - demonstrera hur man kan utveckla metoder för brukarmedverkan.
Behörighetskrav
Arkitektoniska gränser i det offentliga rummet (15 hp), Statik och konstruktion av stora rum (4 hp), Det offentliga rummets historia (3 hp), Samhällsplanering: strategier för hållbar utveckling (6 hp), Relationen mellan analoga och digitala rum (2 hp) eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, fallstudier, workshops, studiebesök samt projektarbete individuellt och i grupp som består av analysövningar, praktiska övningar, gruppdiskussioner och kritiktillfällen.
Examination
Examinationen sker muntligt och skriftligt, individuellt och i grupp. Under kursens gång examineras kursens olika moment löpande genom övningar och obligatoriska inlämningsuppgifter av prövande karaktär samt genom dokumentation av process och resultat.
På kursen ges något av betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga obligatoriska muntliga, skriftliga och praktiska uppgifter är godkända. För godkänt fordras närvaro vid den lärarledda undervisning som är av prövande karaktär.
För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfällen. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av kurs har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22§). Begäran om en ny examinator ställs till styrelsen för Arkitekthögskolan.
TILLGODORÄKNANDE Tillgodoräknande prövas individuellt. I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med annan kurs av liknande innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande vända sig till utbildningsansvarig vid Arkitekthögskolan
Litteratur
Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen.
Kontakta aktuell institution.
