Oral hälsa IV, 7,5 hp

Innehåll

Kursen ges inom tandhygienistprogrammet, termin 4.
Kursen består av tre delkurser
Tandvård för vuxna med särskilda behov 2,5 högskolepoäng               
Pedodonti I   3,0 högskolepoäng     
Ortodonti   2,0 högskolepoäng       

Tandvård för vuxna med särskilda behov

Olika sjukdomars betydelse ur odontologiskt perspektiv samt omhändertagande och bemötande av vuxna patienter med särskilda behov i tandvården.

Pedodonti I 

Barntandvårdens organisation.
Barnets psykiska och somatiska utveckling.
Tandutveckling och mineraliseringsstörningar.
Tanderuption och tandväxling.
Trauma.
Kariesepidemiologi, kariesprocessen, kariesdiagnostik, kariesprevention och kariesterapi hos barn och ungdom.
Gingivala och parodontala förhållanden hos barn och ungdom.

Ortodonti

Ansiktets, käkarnas och bettets postnatala utveckling.
Bettavvikelser.
Ortodontiska behandlingsformer.
Egenvård vid ortodontisk behandling.

Förväntade studieresultat

Tandvård för vuxna med särskilda behov
Kunskap och förståelse
Den studerande ska kunna

• beskriva kännetecken i munhålan som kan orsakas av allmänsjukdomar
• beskriva hur det odontologiska omhändetagandet påverkas av allmänsjukdomar eller medfödda eller förvärvade handikapp.

Färdighet och förmåga

• bedöma behovet av det odontologiska omhändertagandet i relation till allmänsjukdomar och medfödda eller förvärvade handikapp.

Värderingsförmåga och förhållningssätt 
Den studerande ska kunna

• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla den egna kompetensen.

Pedodonti

Kunskap och förståelse
Den studerande ska kunna

• redogöra för barnets normala psykiska och somatiska utveckling
• redogöra för tandutveckling, tanderuption och tandväxling
• beskriva den kliniska bilden av mineraliseringsstörningar och dess konsekvenser
• redogöra för kariesepidemiologi, kariesdiagnostik, kariesprevention och kariesterapi hos barn
• redogöra för gingivala och parodontala förhållanden hos barn
• redogöra för röntgenundersökningens indikationer.

Färdighet och förmåga
Den studerande ska kunna

• särskilja om det odontologiska omhändertagandet kräver konsultation och/eller behandling av tandläkare eller andra yrkesgrupper verksamma i hälso- och tandvården.

Värderingsförmåga och förhållningssätt 
Den studerande ska kunna

• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla den egna kompetensen.

Ortodonti

Kunskap och förståelse
Den studerande ska kunna

• redogöra för bettutvecklingen
• redogöra för avvikelser inom käkar och bett
• övergripande beskriva diagnostik och behandlingsbehov av bettavvikelser
• redogöra för munhälsovårdande preventionsåtgärder vid ortodontisk behandling
• redogöra för innebörden av terminologin vid ortodontisk behandling.

Behörighetskrav

Univ: För att påbörja Oral hälsa IV ska den studerande vara godkänd på alla kurser tillhörande termin 2 inom tandhygienistprogrammet samt ha genomgått samtliga kurser vilka tidsmässigt föregår denna kurs eller ha motsvarande kunskaper.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, demonstrationer och seminarier. Alla moment förutom föreläsningar är obligatoriska. Vid frånvaro från obligatoriskt moment kontaktas examinator som beslutar om hur momentet ska kompletteras.

Examination

Examinationsformer
Den studerandes prestationer bedöms genom skriftliga tentamen och muntliga seminarier under delkurserna. För att bli godkänd i kursen krävs att respektive tentamen, övriga prov samt obligatoriska moment är godkända. Vid frånvaro från obligatoriskt moment kontaktas examinator som beslutar om hur momentet ska kompletteras. Student som ej har godkänt resultat vid ordinarie provtillfälle ska beredas tillfälle att delta i ytterligare prov inom tre månader, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats.

Den studerande har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläggande förändringar.

Antal provtillfällen
Antal tillfällen som en student får genomgå prov för att få godkänt resultat på kurs eller en del av kurs är begränsat till fem. I kursen erbjuds tre provtillfällen per kursomgång. Om studenten efter tre prov fortfarande är underkänd kan studenten ansöka om eller rekommenderas att gå om kursen. Ansökan inges till berörd fakultetsnämnd eller det organ som fått nämndens delegation det vill säga programrådet för de odontologiska programmen (PRO). En student som erhållit sammanlagt fem provtillfällen men inte blivit godkänd ges inget ytterligare tillfälle.

Byte av examinator
Den studerande har rätt att byta examinator efter två underkända examinationer. Anhållan om byte av examinator inlämnas skriftligt till programrådet för odontologiska program (PRO).

Tillgodoräknande
Den studerande har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.