Huvudområden och successiv fördjupning:
Oral hälsa: Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Betygsskala: Tvågradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för odontologi: Tandhygienistutbildning
Beslutad av: Programrådet för odontologiska utbildningar, 2008-08-25
Innehåll
Delkurs Introduktion äldre och handikapptandvård:
Orientering i det normala och patologiska åldrandet
Den äldres funktionsförmåga
En orientering av läkemedel och terapeutiska effekterna/bieffekterna hos den äldre patienten
Delkurs Samhällsodontologi
Olika modeller för tandvårdens organisation
Lagar, förordningar och andra författningar som reglerar tandvården/tandhygienistens yrkesfunktion
Delkurs Pedodonti:
Barnets normala psykiska och somatiska utveckling
Tanderuption och tandväxling,
Kariesepidemiologi, kariesdiagnostik, och kariesterapi samt om sjukdomars påverkan på munhälsotillstånd hos barn.
Gingivala och parodontala förhållanden hos barn.
Praktisk metodövning i fissurförsegling.
Delkurs Ortodonti:
Ansiktets, käkarnas och bettets postnatala utveckling
Bettavvikelser
Ortodontiska behandlingsformer
Munhygien vid ortodontisk behandling
Förväntade studieresultat
Efter delkurs introduktion äldre och handikapptandvård förväntas den studerande ha inhämtat kunskaper om det normala och patologiska åldrandet och äldres funktionsförmåga. Vidare ska den studerande ha kunskap om munvård på svårt sjuka äldre, fysiskt och psykiskt handikappade. Den studerande förväntas ha inhämtat övergripande kunskaper om aktuella läkemedel och terapeutiska effekterna/bieffekterna hos den äldre patienten
Efter delkurs Samhällsodontologi förväntas den studerande ha inhämtat övergripande kunskaper i olika modeller för tandvårdens organisation samt inhämtat kunskaper om lagar, förordningar och andra författningar som styr tandhygienistens yrkesfunktion.
Efter delkurs Pedodonti I förväntas den studerande ha inhämtat övergripande teoretiska kunskaper om barnets normala psykiska och somatiska utveckling, tanderuption och tandväxling, kariesepidemiologi, kariesdiagnostik, och kariesterapi samt gingivala och parodontala förhållanden hos barn. Vidare förväntas den studerande kunna utföra fissurförseglingar på barn.
Efter delkurs Ortodonti förväntas den studerande ha inhämtat grundläggande teoretisk kunskap om bettutveckling, avvikelser inom käkar och bett, grundläggande kunskap om bettavvikelsernas diagnostik och behandlingsbehov. Vidare ska studenten ha inhämtat kunskap profylaktiska åtgärder vid ortodontisk behandling och ska kunna föra en professionell dialog med behandlande tandläkare och förstå terminologin vid ortodontisk behandling.
Behörighetskrav
Univ: För att påbörja Oral Hälsa IV ska den studerande vara godkänd på alla kurser tillhörande termin 2 inom tandhygienistprogrammet samt ha genomgått samtliga kurser vilka tidsmässigt föregår denna kurs eller ha motsvarande kunskaper.
Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, demonstrationer och seminarier. Alla moment förutom föreläsningar är obligatoriska.
Examination
Betygsgrader: Underkänd och Godkänd
Den studerandes prestationer bedöms genom skriftliga och muntlig prov samt hemuppgifter. För att bli godkänd i kursen krävs att tentamen och övriga prov samt obligatoriska moment är godkända.
Den studerande har rätt att byta examinator efter två underkända examinationer.
Antalet tentamenstillfällen är begränsat till fem. För mer information, se utbildningsplanen.
TILLGODORÄKNANDE
Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet (helt eller delvis) kan godtas för tillgodoräknande ankommer på fakultetsnämnden eller det organ som fått nämndens delegation. Prövning sker i samråd med kursansvarig. Beslut om tillgodoräknande kan överklagas.
Litteratur
Giltig från:
2008 vecka 36
Frithiof Lars HSAN om tandvården : 67 kommenterade ansvarsärenden 1. uppl. : Stockholm : Gothia : 2005 : 235 s. : ISBN: 91-7205-467-0 Se Umeå UB:s söktjänst
Pedodonti Mejàre Ingegerd, Modéer Thomas, Twetman Svante 1. uppl. : Stockholm : Gothia : 2005 : 108 s. : ISBN: 91-7205-450-6 Se Umeå UB:s söktjänst
Ortodonti : varför? när? hur? Mohlin Bengt, Follin Marie, Hagberg Catharina 2. uppl. : Stockholm : Gothia : 2008 : 263 s. : ISBN: 978-91-7205-589-6 Se Umeå UB:s söktjänst
Illustrerad farmakologi. n 1, p Principer och tillämpningar Simonsen Terje, Aarbakke Jarle Stockholm : Natur och kultur : 2001 : 273 s. : ISBN: 91-27-07715-2 (inb.) Se Umeå UB:s söktjänst
