Radiografi VII, 7,5 hp

Innehåll

Kursen omfattar teori för strålbehandling vid cancersjukdomar och de vanligaste behandlingsområdena samt omvårdnad. Vidare ingår bildgivande teknik, för tumöridentifiering och som underlag för dosplanering. Kursen innehåller verksamhetsförlagd utbildning (VFU), med breddning eller fördjupning inom ett av områdena strålbehandling, interventionell radiologi (IR), magnetresonanstomografi (MRT), nuklearmedicin, mammografi eller datortomografi (DT). Kursen är indelad i teori strålbehandling, undersökningsmetodik samt VFU inklusive skriftlig uppgift.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

Kunskap och förståelse

• beskriva begreppen prevention, screeining, epidemiologi, etiologi, tumörbiologi, diagnostik, prognos, behandlingsmetoder samt symtomlindring och sjukdomsförlopp vid cancersjukdom 
• beskriva och förklara de grundläggande principerna för strålbehandling och strålbehandlingsprocessen inklusive säkerhetskontroller
• beskriva strålbehandlingsmetodiken för de vanligaste behandlingsområdena
• beskriva lämpliga omvårdnadsåtgärder vid strålningsrelaterade symtom och biverkningar 
• förklara och redovisa kunskaper om datortomografens, positronemissions-tomografens och magnetresonanstomografens användning i samband med strålbehandling

Färdighet och förmåga

• hantera strålbehandlingsutrustning och i samarbete med andra genomföra ordinerad extern strålbehandling samt utföra verifikation och säkerhetskontroller
• identifiera och hantera symtom relaterat till strålbehandling och genom omvårdnadsåtgärder minimera risken för komplikationer
• utföra DT/MR undersökning för att ta fram dosplaneringsunderlag
• visa förmåga att utifrån patientens ålder, behov och förutsättningar planera, genomföra, dokumentera och utvärdera undersökningar och behandlingar, i samverkan med andra yrkesgrupper inom mammografi/nuklearmedicin
• visa förmåga att självständigt informera och skapa trygghet för patienter inom mammografi/nuklearmedicin
• tillämpa fysikaliska och tekniska aspekter för att optimera bildkvalité och stråldos inom mammografi/nuklearmedicin
• tillämpa fördjupade anatomiska och fysiologiska kunskaper vid radiologiska undersökningar och behandlingar inom mammografi/nuklearmedicin
• visa förmåga att hantera läkemedel/isotoper enligt föreskrifter inom mammografi/nuklearmedicin
• visa på en fördjupad förståelse genom att beskriva och tillämpa egna uppsatta mål inom IR, MR eller DT
• visa förmåga att bedöma, koordinera och genomföra sjukvårdstekniska uppgifter och åtgärder vid livshotande tillstånd

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att identifiera och reflektera över sitt eget behov av ytterligare kunskap

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs godkända kurser i termin 1-5 samt att Evidens inom radiografi 7,5 hp och examensarbete 15 hp är genomgångna.

Undervisningens upplägg

Ett studerandeaktivt lärande tillämpas som kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion. I den skriftiliga uppgiften ska ett vetenskapligt förhållningssätt tillämpas och vetenskaplig litteratur refereras. Ett radiografiskt perspektiv inkluderas inom samtliga moment.

Arbetsformerna varierar mellan föreläsningar, individuellt arbete, arbete i studiegrupper, seminarium, VFU och kliniska färdighetsövningar. Den verksamhetsförlagda utbildningen kan förläggas utanför studieorten. Obligatoriska moment är individuell skriftlig uppgift, simuleringsövning och yrkesmässig handledning efter VFU. Undervisning på engelska kan förekomma.

För de nätbaserade delarna av utbildningen krävs tillgång till dator med bra och stabil internetuppkoppling, ett headset samt webbkamera. Saknas internet kan bibliotek eller lärcentrum vara ett alternativ.

Examination

Som betyg används en tvågradig betygsskala, godkänd (G) eller underkänd (U). Kursen examineras i form av en individuell skriftlig hemtentamen, verksamhetsförlagd utbildning samt ett muntligt seminarium.

För att bli godkänd på hel kurs krävs att samtliga examinationer är godkända och att obligatoriska delar är fullgjorda.

Student som har underkänts två gånger har rätt till att hos programrådet begära en annan examinator. 

Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en (1) ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. Student som på eget initiativ avbryter sin verksamhetsförlagda utbildning i förtid kan ges betyget underkänd.

Vid verksamhetsförlagda lärandeaktiviteter gäller att krav på professionellt förhållningssätt inklusive klädsel och hygien följs enligt mottagande verksamhetens direktiv.

Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall studenten uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. Detta innebär att ett praktiktillfälle är förbrukat. 

I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt då kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att hen tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. Om det i kursplanen anges att det finns begränsningar av antalet provtillfällen och studenten har förbrukat dessa har studenten inte rätt till nytt provtillfälle.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Tillgodoräknande
Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. Om ansökan om tillgodoräknande avslås helt eller delvis ska detta motiveras skriftligt. Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. För mer information kontakta Studentcentrum/Examina.

Övriga föreskrifter

För ytterligare information se Regelverket vid Umeå universitet.

- Innehållet i kursen 3OM404 överlappar helt med innehållet i 3OM257
- Kursen 3OM404 ersätter kursen 3OM257