Biomedicin och omvårdnad, 10,5 hp

Innehåll

Kursen är indelad i två moment.
Moment 1 - grundläggande kunskaper i mikrobiologi, immunologi, klinisk kemi och farmakologi 
Moment 2 - läkemedelsberäkning 
Ett omvårdnadsperspektiv inkluderas inom samtliga områden.

Delen mikrobiologi omfattar olika sjukdomsframkallande mikroorganismer, deras livsbetingelser och infektionssjukdomar associerade till dessa samt mikrobiologisk diagnostik, smittspridning och resistenta bakterier.  Även mikroorganismer i relation till vårdhygien ingår. Delen immunologi omfattar immunsystemets celler och organ samt funktion vid ett immunsvar, inklusive vaccination. Autoimmunitet, allergi och immunbristsjukdomar behandlas. Delen klinisk kemi omfattar grundläggande kunskaper om blodet inklusive gastransport, koagulation och sjukdomar i relation till blodets funktion. Betydelsen av korrekta provtagningsrutiner i samband med olika analyser belyses. Delen farmakologi omfattar hur läkemedel framställs, olika läkemedelsformer och administreringsvägar. Här ingår också läkemedels väg från absorption till utsöndring (farmakokinetik), dess verkan i kroppen (farmakodynamik) samt interaktioner och biverkningar. Kursen innehåller även obligatorisk färdighetsträning i venös/kapillär blodprovstagning, aseptisk teknik, kateterisering av urinblåsa samt praktisk läkemedelsberäkning.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

Kunskap och förståelse

• redogöra för vanligt förekommande mikroorganismer, deras livsbetingelser samt konsekvenser i form av infektionssjukdom
• beskriva och förstå smittspridningsvägar samt den fysiska vårdmiljöns betydelse för förebyggande av smittspridning
• redogöra för och förstå människans immunförsvar i hälsa och sjukdom
• redogöra för vanligt förekommande kliniskt kemiska analyser relaterade till olika sjukdomstillstånd
• redogöra för grundläggande principer för läkemedel, kvantifiering av detta, samt läkemedels väg från absorption till utsöndring

Färdighet och förmåga

• utföra vanligt förekommande läkemedelsberäkningar av basal karaktär
• redogöra för innehåll i författningar och andra relevanta styrdokument 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• värdera betydelsen av säker vård genom korrekt patientförberedelse, provtagningsteknik, och hantering av provmaterial
• reflektera över betydelsen av säker vård genom korrekt hantering och beräkning av läkemedel

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Ett studerandeaktivt lärande tillämpas som kännetecknas av kunskapssökande, problemlösning, tillämpning och reflektion utifrån evidensbaserad kunskap och beprövad erfarenhet. Arbetsformerna varierar mellan föreläsningar, individuellt arbete, arbete i studiegrupper, seminarier och kliniska övningar. I samtliga inlämningsuppgifter skall ett vetenskapligt förhållningssätt tillämpas och vetenskaplig litteratur refereras. Seminarier och kliniska övningar är obligatoriska moment.

Undervisning på engelska kan förekomma.
 
För de nätburna inslagen behövs tillgång till dator med internetuppkoppling med 2.0 Mbit/s eller högre i båda riktningarna, ett usb-headset med mikrofon samt webbkamera. Fast uppkoppling är att föredra. Man kan även koppla upp sig på ett bibliotek eller lärcentrum.

För distansstudenter ingår en sammankomst om 2-3 dagar på studieorten.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala; väl godkänd (VG), godkänd (G) och underkänd (U). Kursen examineras i form av individuell webbaserad tentamen (moment 1) (VG- U) samt individuell skriftlig salstentamen (moment 2) (G-U).

För betyget G på helkurs krävs godkänt på webbaserad tentamen och salstentamen samt aktivt deltagande i samtliga obligatoriska moment. För betyget VG på helkurs krävs, utöver kriterier för godkänt betyg, väl godkänd på webbaserad tentamen.
 
Antalet prov¬tillfällen är begränsat till totalt fem. Student som har underkänts två gånger på ett delmoment har rätt att hos programrådet begära annan examinator.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
 
Tillgodoräknande
Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. Om ansökan om tillgodoräknande avslås helt eller delvis ska detta motiveras skriftligt. Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. För mer information kontakta Studentcentrum/Examina.

Övriga föreskrifter

För ytterligare information se Regelverket vid Umeå universitet.