Omvårdnad, verksamhetsförlagd utbildning inom öppen/sluten psykiatrisk vård I, 7,5 hp

Innehåll

Innehåll Tillämpning av teoretiska kunskaper tränas under den verksamhetsförlagda utbildningen. Att samverka med patient/brukare/närstående och identifiera patientens/brukarens resurser, problem och behov av omvårdnad sker kontinuerligt. Omvårdnadsprocessens olika delar tillämpas och vad som kännetecknar vårdande möten i psykiatrisk omvårdnad analyseras, diskuteras och exemplifieras. Utifrån gällande styrdokument tränas självständighet och samverkan. 

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• reflektera över innebörden av att leva med psykiska funktionshinder och av att vara närstående till personer med psykiskt funktionshinder
• identifiera fysiska, psykiska, sociala, existentiella behov och resurser samt stödja personer med psykiska funktionshinder i dagligt liv
• analysera och reflektera över etiska situationer i psykiatrisk vård och omvårdnad
• samverka med patienter/brukare/närstående och tillämpa kunskaper i bemötande, omhändertagande och daglig tillsyn samt medverka i information och motivationsarbete
• medverka i observations- och bedömningssituationer, utredningar och behandlingar inom psykiatrisk vård och omvårdnad
• medverka i förekommande medicinska och medicinsktekniska uppgifter utifrån gällande författningar och andra styrdokument

Behörighetskrav

För tillträde till Omvårdnad, verksamhetsförlagd utbildning inom öppen/sluten psykiatrisk vård I (termin 3) krävs godkända resultat från kurser/delkurser i termin 1 samt genomgångna kurser/delkurser termin 2.

Undervisningens upplägg

Kurserna omfattar verksamhetsförlagd utbildning (VFU) motsvarande fem veckor, med placering inom öppen/sluten psykiatrisk vård, socialpsykiatri eller annan jämförbar verksamhet. Verksamhetsförlagd utbildning genomförs under handledning. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån egna studier. Den processdagbok som följer studenten genom utbildningen är av betydelse för inlärningsprocessen. Handledning kommer att finnas som stöd för studierna. Obligatoriska moment utgörs av skriftliga uppgifter, deltagande i handledning samt fullgjord VFU. 

Examination

Som betyg används tvågradig betygsskala, underkänd eller godkänd. Formativ och summativ bedömning utgör underlag för betyget. Kursen examineras genom redovisning av eget valt arbete där de teoretiska och praktiska kunskaperna integreras. Under de verksamhetsförlagda studierna bedöms studentens kunskaper och färdigheter fortlöpande. Bedömningen görs av klinisk lärare i samråd med handledare inom verksamheten. Obligatoriska moment utgörs av skriftliga uppgifter, aktivt deltagande i handledning och genomförd verksamhetsförlagd utbildning.

För att bli godkänd på kursen krävs godkända inlämningsuppgifter, godkänd VFU samt medverkan i handledning. Betyget utgör en sammanfattande bedömning. För att bli godkänd på hela kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända.

Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen.

I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger.

Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen.
Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för högskoleprogrammet med inriktning mot psykiatrisk omvårdnad.

Övriga föreskrifter

www.student.umu.se/regelsamlingen/