Hälsa och ohälsa i ett livsspann, 22,5 hp

Innehåll

Kursen omfattar teoretiska studier om barn och ungas utveckling, hälsa och ohälsa samt specifika kunskaper om amning och vaccinationer. Vidare behandlas palliativ omvårdnad, omvårdnad vid psykisk ohälsa hos vuxna och äldre, samt det normala åldrandet och omvårdnad vid geriatriska sjukdomar. Verksamhetsförlagd utbildning (13,5 högskolepoäng) genomförs på hälsocentraler, inom barn och skolhälsovård samt inom kommunal hälso- och sjukvård. Därtill läggs vikt vid distriktssköterskan som ledare, samt lagstiftning och regelverk som styr vårdverksamhet inom kommun och landsting. Genomgående i kursen sätts patient och närstående i centrum samt genus, klass och etnicitet problematiseras.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

• förklara innebörden i en normal tillväxt hos barn och unga och stödja hälsosam utveckling i olika åldrar
• stödja föräldrar i amning och amningsteknik
• motivera till och genomföra vaccinationsprogram
• förklara innebörden i normalt åldrande och stödja hälsoutveckling bland äldre
• identifiera funktionshinder och föreslå åtgärder för att minska dessa
• identifiera, åtgärda samt utvärdera effekter av vidtagna omvårdnadsåtgärder vid vanligt förekommande och specifika sjukdomstillstånd i olika åldrar
• identifiera psykisk ohälsa samt föreslå åtgärder och stödja en positiv psykisk hälsoutveckling i alla åldrar
• identifiera de individer och familjer som far illa och är i behov av särskilt stöd samt vidta och utvärdera lämpliga åtgärder
• bedöma vårdbehov och genomföra vårdinsatser i hemmiljö under livets olika skeden
• förstå organisationsmodeller, föreskrifter och lagstiftning och dess effekter för vårdtagare inom olika vårdformer
• planera och leda omvårdnadsarbete utifrån uppdaterad evidensbaserad kunskap och bästa praxis med beaktande av genus-, etnicitets- och klassperspektiv

Behörighetskrav

Svensk legitimation som sjuksköterska samt kandidatexamen i omvårdnad eller sjuksköterskeexamen om 180 hp varav minst 15 hp examensarbete (motsvarande) eller motsvarande utländsk examen. Yrkeserfarenhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månader heltid. Engelska A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier. Undantag kan beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande. Saknas formell behörighet kan andra betydelsefulla kunskaper och erfarenheter, s.k. reell kompetens, prövas.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, gruppövningar, rollspel och seminarier samt genom nätburen handledning av gruppuppgifter. Fokus ligger på studenternas eget lärande via casemetodik och problembaserat lärande. Alla seminarier liksom gruppövningar är obligatoriska. Kursen ges delvis nätburen via lärplattform, vilket innebär att studenten skall ha tillgång till dator och webbkamera samt Internet-uppkoppling med bredband eller via ett lärcentrum (www.larcentra.se) där motsvarande teknik kan nyttjas. Tre samlingar om 2-3 dagar per gång kommer att anordnas på kursorten.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). Delar av kursen examineras individuellt och i grupp i form av nätburen tentamen, seminarier och rapporter. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och sitt innehåll motsvarar den underkända perioden. Vid samtliga examinationer bedöms den vetenskapliga anknytningen. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen.

För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända.

Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studentens avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.

Övriga föreskrifter

http://www.umu.se/regelverk