Engelskt namn: Primary Health Care
Denna kursplan gäller: 2011-08-29 och tillsvidare
Kurskod: 3OM179
Högskolepoäng: 15
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Omvårdnad: Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för omvårdnad
Beslutad av: Programrådet för sjuksköterskeutbildning, 2009-05-31
Reviderad av: Programrådet för sjuksköterskeprogram, 2011-06-22
Primärvårdens regelverk, organisation och innehåll behandlas under kursen. Folkhälsa relaterat till socioekonomiska förhållanden, ålder, genus, sexualitet och etnicitet studeras. Stöd och rådgivning avseende livsstilsförändringar tränas. Särskilt fokus ligger på graviditet och föräldraskap samt stöd under barn- och ungdomsåren. Bemötande och omhändertagande av vuxna, barn och ungdomar som utsätts för våld eller andra hälsorisker inklusive omsorgssvikt studeras. Vanligt förekommande sjukdomar under uppväxtåren och omvårdnadsbehov relaterat till barn med funktionshinder och deras familjer behandlas. Under den verksamhetsförlagda utbildningen tillämpas evidensbaserad kunskap i omvårdnadsarbetet. Omvårdnad ges under hela livsspannet och tvärprofessionellt samarbete betonas.
Delkurs 1. Folkhälsa och primärvård teoretiska studier 7,5 högskolepoäng Efter genomgången delkurs skall studenten kunna 1. Definiera och analysera folkhälsa och redogöra för de stora folkhälsoproblemen ur såväl ålders-, genus-, sexualitets-, klass- som etnicitetsperspektiv, samt dra slutsatser om dess prevention på olika nivåer. 2. Förstå innebörden i begreppen folkhälsa och individuell hälsa och kunna problematisera riktlinjer, vårdprogram och hälsostödjande arbete. 3. Beskriva normalförlopp under graviditet och förlossning samt det preventionsarbete mödrahälsovården riktar till gravida kvinnor och deras närstående. 4. Redogöra för hälsorisker och vanliga sjukdomar under uppväxtåren samt dess behandling och prevention inklusive vaccinationer samt utföra livräddande första hjälp till barn. 5. Redogöra för regelverket som reglerar arbetet inom primärvården. 6. Analysera förutsättningar och påfrestningar relaterade till olika familjekonstellationer och samlevnadsformer. 7. Identifiera olika typer av våld och olyckspanoraman i samhället och dra slutsatser om samband och effekter samt möjligheter till prevention. 8. Analysera samhällets möjligheter att minska konsekvenser av fysiska funktionshinder. Delkurs 2 Folkhälsa och primärvård, verksamhetsförlagda studier, 7,5 högskolepoäng Efter genomgången delkurs skall studenten kunna 9. Planera, utföra och utvärdera omvårdnad och behandling i vårdtagares hemmiljö och/eller på mottagning. 10. Bemöta och ge omvårdnad till vuxna och barn i olika åldrar. 11. Tillämpa gällande regelverk för primärvården. 12. Identifiera patienters resurser och förmågor till egenvård och även ge patientcentrerat stöd till patienter och/eller närstående kring egenvård och livsstilsförändring. 13. Reflektera över ohälsopanoramat i samhället och primärvårdens möjligheter och skyldigheter att förebygga och åtgärda detta. 14. Kritiskt granska rutiner, prioriteringar och befintliga kvalitetsregister inom hälso- och sjukvården och försöka identifiera samband mellan dessa, vårdkvalitet och hälsoekonomi.
Ma B, Nk B, Sh A (områdesbehörighet 16). För tillträde till delkurs 1 (7.5 högskolepoäng förlagda till termin 5) krävs godkända kurser/delkurser i terminerna 1-3 samt genomgångna kurser/delkurser i termin 4. För tillträde till delkurs 2 (7.5 högskolepoäng förlagda till termin 6) krävs godkända kurser/delkurser i terminerna 1-4 samt genomgångna kurser/delkurser i termin 5.
Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupp, föreläsningar, seminarier samt metodövningar. Färdigheter i genomförande av omvårdnadshandlingar kan tränas vid kliniskt träningscentrum (KTC). Verksamhetsförlagd utbildning genomförs vid vårdcentral under handledning. Obligatoriska moment är utöver tentamina, deltagande i seminarier, eventuella övningar vid kliniska träningscentrum samt fullgjord närvaro i verksamhetsförlagda studier.
Som betyg används en tregradig betygsskala, underkänd, godkänd och väl godkänd. Kursen examineras individuellt i form av skriftlig tentamen samt genom skriftlig och muntlig redovisning av examinationsuppgifter baserade på s.k. case-metodik och/eller problembaserat lärande. Under VFU genomförs ett hälsosamtal som reflekteras över såväl skriftligt som muntligt i seminarieform. Delkurs 2 avslutas med en klinisk examination då bägge delkursernas delmål integreras. Under de verksamhetsförlagda studierna bedöms kunskaper och färdigheter enligt förväntade studieresultat. Bedömningen görs av klinisk lärare i samråd med handledare inom verksamheten. Klinisk examination sker genom bedömning av studentens kunskaper och färdigheter. I bedömningen ingår även individuella uppgifter och seminarier som tillhör kursen. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden samt erbjuds att genomföra ny klinisk examination i enlighet med regler för övriga provtillfällen. I övrigt hänvisas till utbildningsplan. För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. TILLGODORÄKNANDE Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av programkommittén. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut.
http://www.student.umu.se/regelsamlingen
Björngren Cuadra Carin
Omvårdnad i mångkulturella rum : frågor om kultur, etik och reflektion
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 404 s. :
ISBN: 978-91-44-05307-3
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Borgfeldt Christer
Obstetrik och gynekologi
4., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2010 : 376 s. :
Digitala delar av läromedlet
ISBN: 978-91-44-05514-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Hälsoarbete
Ewles Linda, Simnett Ina
2., [rev.] uppl. / b faktagranskning: Nina Buer : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 354 s. :
ISBN: 91-44-03596-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Folkhälsorapport.n 2009
Stockholm : Socialstyrelsen : 2009 : 395 s. :
http://www.socialstyrelsen.se/publikationer
Obligatorisk
Growing people
Growing people
http://www.growingpeople.se
Obligatorisk
Pediatrisk omvårdnad
Hallström Inger, Lindberg Tor
1. uppl. : Stockholm : Liber : cop. 2009 : 356 s. :
ISBN: 978-91-47-09327-4
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Kropp och genus i medicinen
Hovelius Birgitta, Johansson Eva E. (red)
Lund : Studentlitteratur : 2004 : 475 s. :
ISBN: 91-44-03217-X
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Ivarsson B.H.
Ml- motiverande samtal, praktisk handbok för hälso- och sjukvården.
Gothia förlag : 2009 :
http://www.gothiaforlag.se/gothia/se/om_gothia/
Obligatorisk
Grundläggande folkhälsovetenskap
Pellmer Kristina, Wramner Bengt
2., [utök. och uppdaterade] uppl. : Stockholm : Liber : 2007 : 256 s. :
http://www.liber.se/productimage/large/4708447o.jpg
ISBN: 978-91-47-08447-0
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Raadu Gunnel
Författningshandbok för personal inom hälso- och sjukvården.
senaste upplagan : Stockholm b Liber : Liber : 9 s. (716 s.) :
ISBN: 91-47-05331-3
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Vårdhandboken
Vårdhandboken-Inera AB :
http://www.vardhandboken.se/
Obligatorisk
Aktuella vetenskapliga artiklar, avhandlingar och andra publikationer, relevanta för området, tillkommer
Andersson Ingemar
Epidemiologi för hälsovetare : en introduktion
Lund : Studentlitteratur : 2006 : 234 s. :
www.studentlitteratur.se/epidemiologi z Övningar
ISBN: 91-44-03250-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Kvinnors oförstådda ohälsa
Malterud Kirsti, Larson Per
1. utg. : Stockholm : Natur och kultur : 2004 : 245, [1] s. :
ISBN: 91-27-07479-X (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Barn, familj och funktionshinder : utveckling och habilitering
Möller Anders, Nyman Erling
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 223 s. :
ISBN: 91-47-05129-9 (korr.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Weström Lars
Obstetrik och gynekologi : klinik och vård
3., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 400 s. :
ISBN: 91-44-03747-3
Se Umeå UB:s söktjänst
Röndahl G
Heteronormativity in a nursing context: Attitudes towards homosexuality and experiences of lesbians and gay men
Uppsala universitet : Akademisk avhandling : 2005 :
Evidensbaserad omvårdnad : en bro mellan forskning & klinisk verksamhet
Willman Ania, Stoltz Peter, Bahtsevani Christel
3., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 192 s. :
ISBN: 978-91-44-05644-9
Se Umeå UB:s söktjänst
