Huvudområden och successiv fördjupning:
Logopedi: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tvågradig skala
Ansvarig institution: Logopedi
Beslutad av: Programrådet för logopedprogrammet, 2009-03-11
Innehåll
Kursen innebär en fördjupning, breddning och tillämpning av kunskaper förvärvade inom ämnesområdena lingvistik, psykologi, medicin och logopedi och skall utveckla studentens förmåga att integrera och använda dessa såväl i teori som vid klinisk tillämpning. Följande aspekter beaktas
o definition och analys av klang- och artikulationsavvikelser i samband med LKG eller nedsatt velofarynxfunktion
o samband mellan avvikelser i anatomi och olika typer av nasalklang samt kompensatorisk artikulation
o undersökningsmetoder och åtgärder vid bristande velofarynxfunktion
o planera ändamålsenlig terapi med avseende på nasalitet, kompensatorisk artikulation och talproduktion som helhet hos barn och vuxna med LKG eller nedsatt velofarynxfunktion
o indikationer för kirurgiska ingrepp
o ge information, råd och vägledning beträffande hemträning
o tidigt omhändertagande av barn med LKG-defekt och deras föräldrar
o vårdkedjan
Förväntade studieresultat
Kunskap och förståelse
Efter genomgången kurs skall studenten visa fördjupad kunskap om och insikt i
o konsekvenserna av läpp-, käk-, gomdefekter samt klangstörningar på patientens tal
o vårdkedjan
Färdighet och förmåga
Efter genomgången kurs skall studenten visa förmåga att självständigt
o utifrån teori och symtom differentialdiagnostisera mellan olika typer av nasalitet
o analysera, värdera och dokumentera undersökningsresultat
o kunna föreslå former för behandling och stödjande åtgärder
o planera ändamålsenlig intervention
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter genomgången kurs skall studenten visa förmåga
o ge information, rådgivning och vägledning
o att söka och utvärdera kunskap inom området på vetenskaplig nivå
o utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området
o att visa medvetenhet om behovet av att fortsätt utveckla förutsättningarna för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet
Behörighetskrav
Programmets uppläggning bygger på klar progression varför kurserna skall läsas i den ordning de ges. Studenten skall inom logopedprogrammet vid Umeå universitet ha genomgått: Introduktionskurs i logopedi 3 högskolepoäng; Utvecklingspsykologi II 7,5 hp; Testmetodik 1,5 hp; Lingvistik för logopedi 7,5 hp; Talkommunikation II 6 hp; Språk-och talutveckling 6 hp; Fonologisk och fonetisk analys 7,5 hp; Språklig interaktion 4,5 hp; Anatomi och Fysiologi 6 hp; Otorhinoralyngologi 2,5 hp; Audiologi 1,5 hp; Neurologi 3 hp; Språkstörningar hos barn 9 hp; Oralmotorik 3 hp; Pediatrik 1,5 hp, Neuropediatrik 1,5 hp; Flerspråkighet 1,5 hp; Hörselskadade och dövas språk, tal och röst 1,5 hp ; Barnpsykiatri 3 hp eller motsvarande kunskaper
Undervisningens upplägg
Undervisningen ges i form av föreläsningar, kliniska seminarier och auskultationer. Alla kursmoment utom föreläsningar förutsätter aktivt deltagande.
Examination
Kursen examineras individuellt i form av salskrivning eller hemskrivning och aktivt deltagande i kliniska seminarier. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Omtentamen anordnas tidigast 10 arbetsdagar efter att resultatet från första tentamenstillfället meddelats och senast tre månader efter ordinarie prov. Den som har underkänts två gånger i prov har rätt att hos programrådet begära annan examinator att bestämma betyg. Student som underkänts fem gånger utifrån ovan angivna omtentamensregler måste avbryta studierna. Student som underkänts i klinisk utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. I övrigt hänvisas till utbildningsplan för logopedprogrammet.
Tillgodoräknande
Studerande som genomgått motsvarande kurs vid annat lärosäte får räkna sig detta tillgodo. Prövning och beslut om sådant tillgodoräknande ankommer på programrådet för logopedprogrammet efter hörande av berörd institution. Ett negativt beslut motiveras skriftligt och kan överklagas till Överklagandenämnden för högskola, men lämnas in till registrator för Umeå Universitet inom tre veckor från den dag då klaganden fick del av beslutet. Överklagandet skall vara skriftligt. I skrivelsen skall klaganden ange vilket beslut som överklagas och den ändring i beslut som begärs.
Litteratur
Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen.
Kontakta aktuell institution.
