Kognitivt beteendemedicinskt förhållningssätt och stressrelaterad ohälsa, 15 hp

Innehåll

Kursen är indelad i två delmoment:

1. Kognitivt beteendemedicinskt förhållningssätt, 7,5 hp:
   Samspelet mellan människors vardagsbeteende och livsstil, ålder och genus studeras för att förstå uppkomsten av uppkomsten av stress och psykisk ohälsa. I kursen fokuseras kunskaper i kognitiva och beteendemedicinska teorier och modeller som avser att främja hälsa och beteendeförändringar på individ- och gruppnivå. I kursen ingår att prova motiverande samtal för livsstilsförändringar och att använda olika hälsopedagogiska verktyg som kan tillämpas i klinisk verksamhet.
    
2. Stressrelaterad ohälsa, 7,5 hp
   Fördjupning i hur långvarig belastning kan leda till fysiologiska och psykologiska störningar i kroppens stressregleringssystem ingår. Psykologiska faktorers betydelse för uppkomst av stressrelaterad ohälsa studeras utifrån olika teorier och stresshanteringsmodeller. Hälsofrämjande strategier och åtgärder på organisationsnivå fördjupas.

Kursen kan ingå i Masterprogrammet i Fysioterapi eller Arbetsterapi.

Förväntade studieresultat

Delmoment 1. Kognitivt-beteendemedicinskt förhållningssätt. Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• Tillämpa och värdera olika beteendeförändringsmodeller/strategier för att främja hälsofrämjande aktivitet.
• Analysera ett beteendeproblem och genomföra ett motiverande samtal och utifrån samtalet forma en målsättning tillsammans med klienten.
• Reflektera över egen beteendeförändring samt rollen som vägledare med stöd av relevanta teorier och modeller.

Delmoment 2. Stressrelaterad ohälsa. Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• Fördjupa och diskutera fysiologiska och/eller psykologiska teorier och modeller av betydelse för stressrelaterad ohälsa på individ-, grupp- eller organisationsnivå.
• Analysera och reflektera över egen praktisk tillämpning av vald metod för att hantera stress.
• Planera och praktiskt genomföra ett KBT-baserat åtgärdsprogram mot stressrelaterad ohälsa för en specifik målgrupp med aktuella teorier och vetenskaplig evidens som grund.

Behörighetskrav

Utbildning som arbetsterapeut, dietist, fysioterapeut, sjuksköterska eller socionom. En A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier (om kursen ges på svenska). Undantag kan beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Kursen är upplagd som modifierad distanskurs med tre kursträffar i Umeå. Delar av undervisningen kan ges med stöd av informations- och kommunikationsteknologi. Detta kan innebära specifika krav på teknisk utrustning och kompetens. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt.

Examination

Kursen examineras individuellt genom aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter och muntliga redovisningar.

Som betyg används en tregradig betygsskala Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För att bli godkänd på kursen krävs betyget Godkänd på samtliga obligatoriska uppgifter (Se studiehandledning)

För betyget Väl godkänd på kursen krävs utöver kraven för godkänd betyget Väl godkänd på uppgiften om motiverande samtal och den individuella fördjupningsuppgiften. Studenten har rätt till totalt fem examinationstillfällen, men rekommenderas efter tre prov ansöka om plats i förnyad kurs. I de fall prov eller obligatoriska moment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov kan annan rimligt proportionell uppgift anges. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.

Övriga föreskrifter

Studierna skall bedrivas på lika villkor i enlighet med Umeå universitets styrdokument för genus och likabehandling (www.umu.se). För student som bryter mot medicinska fakultetens plagiatpolicy, vidtas åtgärder enligt Högskoleförordningen kap.10.