Fysioterapi - klinisk utvärdering och mätmetoder, 7,5 hp

Innehåll

Kursens innehåll syftar till att ge kunskaper om kvantitativa mätmetoder inom fysioterapi och kritisk granskning av dessa. Kursen omfattar föreläsningar, seminarier, arbete i grupp samt individuell fördjupning. Individuell fördjupning innehåller granskning av kvalitetsaspekter för en mätmetod inom fysioterapi av speciellt intresse för studenten. Fördjupningen utgörs av en teoretisk del med litteratursökning och en praktisk del med egen datainsamling och analys.  

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse: 

Studenten ska kunna 
 1. visa bred kunskap och förståelse om mätmetoder inom fysioterapi.

Färdigheter och förmåga:  

Studenten ska kunna 
2. systematiskt använda begrepp av betydelse för granskning av mätmetoder inom fysioterapi, 
3. självständigt och kreativt identifiera och formulera en frågeställning samt planera och självständigt genomföra en mindre studie om en kvalitetsaspekt för en mätmetod,
4. redogöra för och diskutera slutsatser för en avgränsad frågeställning utifrån egna resultat och tidigare kunskap.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:  

Studenten ska kunna 
5. granska, värdera och kritiskt diskutera vetenskapliga artiklar och mätmetoder inom fysioterapi utifrån kvalitetsaspekter med ett vetenskapligt perspektiv,
6. granska, värdera och diskutera skriftliga rapporter och muntliga presentationer inom ämnesområdet utifrån vetenskaplig metod och klinisk relevans.

Behörighetskrav

Univ: Kandidatexamen i sjukgymnastik/fysioterapi eller sjukgymnast/fysioterapeutexamen om minst 180 hp varav 15 högskolepoäng vetenskaplig arbete eller motsvarande utländsk examen. Engelska och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier.

Undervisningens upplägg

Kursen ges på halvfart och är en nätbaserad distansutbildning med virtuella kursträffar på dagtid. Lärande sker med studerandeaktiv pedagogik och omfattar föreläsningar, obligatoriska seminarier, arbete i grupp samt individuell fördjupning med teoretisk och praktisk del.

Tillgång till internetuppkopplad dator med möjlighet att delta via video och dela presentationer krävs. 

Examination

Mål 1 och 2 examineras genom individuella skriftliga uppgifter och individuell bedömning av aktivt deltagande* i seminarier. 
Mål 3 och 4 examineras genom individuella muntliga presentationer.
Mål 5 examineras genom individuell skriftlig rapport.
Mål 6 examineras genom kamratrespons och individuell bedömning av aktivt deltagande* vid presentationer.

*Med aktivt deltagande avses att studenten är förberedd och i diskussioner bidrar med relevanta inlägg, vilket bedöms individuellt.

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhållit ett beslut om rätt till stöd från samordnare för studenter med funktionsnedsättning vid Studentcentrum, ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Alla obligatoriska moment utgör bedömningsunderlag för betyg på kursen. Bedömningskriterier anges i kursens uppgiftsbeskrivningar. På hela kursen ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Betyget utgör en sammanfattande bedömning och sätts först när samtliga obligatoriska moment är genomförda och bedömda. 

Övriga föreskrifter

I det fall kursen har upphört att gälla eller kursplanen genomgått större förändringar ska prov/förnyat prov som baseras på samma kursplan som ordinarie tentamen garanteras under 2 år efter studentens förstagångsregistrering på kursen.