Kvalitativa metoder, del I, 7,5 hp

Innehåll

Kursen baseras på en fenomenologisk forskningstradition med människan som subjekt i centrum. Den ger en introduktion till den vetenskapsteoretiska grunden för kvalitativ metod, dvs dess rötter i de interaktionistiska och fenomenologiska paradigmen. Kvalitativ studiedesign presenteras och kombinationer av kvalitativa och kvantitativa forskningsansatser inom folkhälsovetenskaplig forskning diskuteras. Kvalitativa datainsamlingsmetoder, såsom intervjuer, fokusgruppsdiskussioner och observationer presenteras. Ett dataprogram (OpenCode), som är utvecklat för att underlätta kvalitativ dataanalys introduceras. Deltagarna får möjlighet att genomföra och värdera kvalitativa datainsamlingsmetoder både under kursveckorna och som del av hemuppgifter.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: - Beskriva och förstå den vetenskapsteoretiska grunden för kvalitativ metod - Förstå och förklara grunderna för en kvalitativ studiedesign - Förklara och diskutera förutsättningarna för genomförande av kvalitativ datainsamling i form av intervjuer, fokusgruppdiskussioner och observationer. - Kritiskt granska och värdera vetenskapliga artiklar på basis av den studiedesign som presenteras

Behörighetskrav

Univ: För sökande till kursen som fristående kurs, krävs minst 120 hp varav minst 30 hp inom ett av följande områden: hälsovetenskap, miljö- och hälsoskydd eller samhällsvetenskap samt En A.

Undervisningens upplägg

Kursen ges på halvfart. Undervisningen är koncentrerad till två kursveckor under kursperioden. Undervisningen sker i form av föreläsningar, gruppövningar. Det ges också seminarier där studenterna presenterar sin hemuppgift. All undervisning sker på engelska.

Examination

Examinationen sker i tre olika former; 1) deltagande i övningar, 2) muntlig presentation av hemuppgifter och 3) en skriftlig tentamen. För deltagande i övningar och muntliga presentationer tillämpas betygsgraderna undergodkänd och godkänd. För den skriftliga tentamen tillämpas betygsgraderna underkänd, godkänd eller väl godkänd. För kursen som helhet ges något av betygen icke godkänd, godkänd eller väl godkänd. För att bli godkänd på kursen som helhet krävs godkänt betyg för deltagande i datainsamlingsövningar, den muntliga presentationen och den skriftliga tentamen. För väl godkänt betyg på kursen krävs väl godkänt betyg på den skriftliga delen.

Övriga föreskrifter

Anstånd med studiestart Anstånd med studiestart kan beviljas om särskilda skäl föreligger. Exempel på särskilda skäl är sjukdom, militärtjänstgöring, graviditet, vård av barn eller annat omvårdnadsansvar m.m. Negativt beslut om anstånd med studiestart kan överklagas till Överklagandenämden för högskolan. Kursupprop Samtliga kursupprop är obligatoriska. Befrielse från upprop kan endast ges av kursansvarig vid föranmälan och endast då särskilda skäl föreligger. Frånvaro utan giltigt förfall kan föranleda förlust av kursplats. Beslut om detta fattas av kursansvarig.

Tillgodoräknande prövas alltid individuellt i enlighet med universitetets regelsamling och tillgodoräknandeordning.