Engelskt namn: Occupational Therapy: Science and Research methods
Denna kursplan gäller: 2024-01-22 och tillsvidare
Kursplan för kurser med start efter 2024-01-22
Kursplan för kurser med start mellan 2023-07-24 och 2024-01-21
Kursplan för kurser med start mellan 2022-07-25 och 2023-07-23
Kursplan för kurser med start mellan 2021-01-04 och 2022-07-24
Kursplan för kurser med start mellan 2020-08-10 och 2021-01-03
Kursplan för kurser med start mellan 2019-08-12 och 2020-08-09
Kurskod: 3AT303
Högskolepoäng: 15
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Arbetsterapi: Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Avdelningen för arbetsterapi
Beslutad av: Programrådet för arbetsterapeut-, fysioterapeut och tränarprogrammen, 2015-06-10
Reviderad av: Programrådet för arbetsterapeut-, fysioterapeut-, och idrottsfysiologprogrammen (PRAFI), 2024-01-25
Kursens innehåll syftar till att utveckla kunskap om hur vetenskapliga studier och utvecklingsarbeten kan planeras och genomföras. Kursen omfattar bland annat vetenskapsteori, litteratursökning, artikelgranskning, kvalitativ och kvantitativ forskningsmetodik, statistik samt genusperspektiv och forskningsetik under hela forskningsprocessen.
Kunskap och förståelse:
Studenten ska kunna:
1. visa kunskap om och förståelse för olika vetenskapliga metoder och begrepp genom forskningsprocessen samt för olika forskningsansatser
2. visa kunskap om och förståelse för etiska aspekter inom forsknings- och utvecklingsarbete
3. visa förståelse för betydelsen av kön och genus inom vetenskapsområdet
Färdigheter och förmåga:
Studenten ska kunna:
4. planera och självständigt genomföra riktade litteratursökningar i relevanta databaser
5. tillämpa olika statistiska analysmetoder
6. tillämpa och presentera resultat av kvalitativ analys av intervjumaterial
Värderingsförmåga och förhållningssätt:
Studenten ska kunna:
7. diskutera och värdera betydelsen av olika vetenskapsteoretiska synsätt för arbetsterapeutisk forskning
8. kritiskt granska och värdera vetenskapliga artiklar med olika forskningsansatser
9. värdera och föreslå användningsområden för genusteorier inom vetenskapsområdet
10. värdera och i en akademisk text beskriva huvudprinciper för vetenskapliga metoder och visa på ett kritiskt vetenskapligt förhållningssätt
11. tolka och kritiskt värdera resultat av olika statistiska analysmetoder
12. granska och kritiskt värdera kvalitativ analys
13. värdera etiska aspekter inom forskning
Kandidatexamen i arbetsterapi varav minst 15 hp vetenskapligt arbete eller arbetsterapeutexamen om 180 hp varav minst 15 hp vetenskapligt arbete eller motsvarande utländsk examen. Engelska B/Engelska 6 och Svenska B/Svenska 3 eller motsvarande. Undantag från språkkrav beviljas för den som har behörighetsgivande examen från svenskt universitet/högskola.
Kursen ges på halvfart och är en nätbaserad distansutbildning. Lärande sker med studerandeaktiv pedagogik och omfattar föreläsningar, individuella fördjupningsstudier, arbete i grupp samt seminarier.
Tillgång till internetuppkopplad dator krävs.
Mål 1, 2 och 13: examineras genom individuell skriftlig tentamen. Mål 1 även genom individuell bedömning av aktivt deltagande* i seminarium om kvalitativa metoder
Mål 3 och 9: individuell skriftlig och muntlig presentation samt individuell bedömning av aktivt deltagande* under seminarium
Mål 4 och 10: metodfördjupning som omfattar individuell skriftlig rapport, presentation sammanställd i grupp och individuell muntlig presentation vid seminarium.
Mål 5: datalaboration med individuellt skriftligt prov
Mål 6 och 12: skriftlig inlämning av kvalitativ analys genomförd i mindre grupp samt aktivt deltagande i seminarium med granskning av och återkoppling på andras analyser
Mål 7: skriftlig rapport genomförd i grupp och individuell bedömning av aktivt deltagande* i seminarium
Mål 8: individuell bedömning av aktivt deltagande* i journal club med skriftlig reflektion
Mål 11: individuell skriftlig tentamen
*Med aktivt deltagande avses att studenten är förberedd och i diskussioner bidrar med muntliga, analytiska och relevanta inlägg, vilket bedöms individuellt.
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhållit ett beslut om rätt till stöd från samordnare för studenter med funktionsnedsättning vid Studentcentrum, ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.
Alla obligatoriska moment utgör bedömningsunderlag för betyg på kursen. Bedömningskriterier anges i kursens uppgiftsbeskrivningar. På hela kursen ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Betyget utgör en sammanfattande bedömning och sätts först när samtliga obligatoriska moment är genomförda och bedömda.
I det fall kursen har upphört att gälla eller kursplanen genomgått större förändringar ska prov/förnyat prov som baseras på samma kursplan som ordinarie tentamen garanteras under 2 år efter studentens förstagångsregistrering på kursen.
Rehabilitation research : principles and applications
Carter Russell E., Lubinsky Jay
Fifth edition : St. Louis, Missouri : Elsevier : [2016] : ix, 489 s. :
ISBN: 9781455759798
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Henricson Maria
Vetenskaplig teori och metod : från idé till examination inom omvårdnad
Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur AB : 2017 : 510 sidor :
ISBN: 978-91-44-11328-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård
Höglund-Nielsen Birgitta, Granskär Monica
Tredje upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2017] : 262 sidor :
ISBN: 978-91-44-11863-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Kunskapens former : vetenskapsteori, forskningsmetod och forskningsetik
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
Fjärde upplagan : Stockholm : Liber : [2019] : 357 sidor :
ISBN: 9789147126972
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Medical statistics : a textbook for the health sciences
Walters Stephen J., Campbell Michael J., Machin David
Fifth edition : Wiley-Blackwell : 2021 : 433 sidor :
https://s1.adlibris.com/images/57848325/medical-statistics.jpg
ISBN: 9781119423645
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Jämlik vård : normmedvetna perspektiv
Dahlborg Elisabeth, Tengelin Ellinor
Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2022] : 316 sidor :
ISBN: 9789144151069
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Vetenskapliga artiklar, avhandlingar och publikationer tillkommer.