Huvudområden och successiv fördjupning:
Arbetsterapi: Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Avdelningen för arbetsterapi
Beslutad av: Programrådet för arbetsterapeut- och sjukgymnastprogrammen samt tränarprogrammet, 2014-01-15
Reviderad av: Programrådet för arbetsterapeut-, fysioterapeut och tränarprogrammen, 2015-12-16
Innehåll
I kursen ingår kliniskt resonemang vad gäller arbetsterapeutiska utredningar, interventioner och utvärderingar med särskilt fokus på typiska aktivitetshinder vid sjukdomar inom neurologi och geriatrik.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
Syntetisera och tillämpa relevant kunskap från tidigare kurser inom programmet
Beskriva och beakta de lagar, förordningar, regelverk och policydokument som styr arbetsterapeutisk verksamhet
Samverka med andra yrkesgrupper och visa medvetenhet om den egna arbetsterapeutiska kompetensen och dess gränser
Redogöra för och demonstrera arbetsterapeutisk utredning, intervention och utvärdering
Föra kliniskt resonemang kring arbetsterapeutiska utredningar, interventioner och utvärderingar
Reflektera över personlig utveckling mot professionalitet
Behörighetskrav
Genomgångna kurser motsvarande termin 1, 2 och 3 inom arbetsterapeutprogrammet, enligt utbildningsplan.
Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och workshops som i huvudsak utgår från konkreta fallbeskrivningar relaterade till olika neurologiska och geriatriska sjukdomar. Det förekommer även inslag av samarbete med sjukgymnast och/eller sjukgymnaststudenter. Grupparbeten dominerar arbetssättet i kursen.
Examination
Examination sker genom seminarium i halvklass och visad färdighet vid praktiska moment. Även självskattning utifrån instrumentet Personlig utveckling mot arbetsterapeutisk professionalitet (PUMAP) genomförs, baserat på studentens erfarenhet av samarbete i grupp. På kursen ges något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). För betyget Godkänd på hela kursen, krävs att samtliga obligatoriska moment är godkända. Bedömningskriterier anges i kursens uppgiftsbeskrivningar. Betyget utgör en sammanfattande bedömning och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. I de fall prov eller obligatoriska moment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov kan annan rimlig proportionell uppgift anges. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Efter tre prov rekommenderas studenten ansöka om plats i förnyad kurs. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för arbetsterapeutprogrammet.
Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
Övriga föreskrifter
Studierna ska bedrivas på lika villkor i enlighet med Umeå universitets styrdokument för genus och likabehandling (www.umu.se). För student som bryter mot medicinska fakultetens plagiatpolicy, vidtas åtgärder enligt Högskoleförordningen kap. 10.
Enabling occupation II : advancing an occupational therapy vision for health, well-being & justice through occupation Townsend Elizabeth A., Polatajko Helene J. Ottawa : Canadian Association of Occupational Therapists : 2007 : xxiv, 418 p. : ISBN: 978-1-895437-76-8 Obligatorisk Se Umeå UB:s söktjänst
Wemmenborn Lotte Handbok till bra sittande : en vägledning genom förskrivningsprocessen Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet : cop. 2007 : 84 s. : ISBN: 978-91-85435-32-6 (spiralh.) Obligatorisk Se Umeå UB:s söktjänst
Fisher Anne G. Occupational therapy intervention process model : a model for planning and implementing top-down, client-centered, and occupation-based interventions Fort Collins, Colorado : Three Star Press : 2009 : 188 s. + xii s. : ISBN: 0-9774301-5-4 Obligatorisk Se Umeå UB:s söktjänst Läsanvisning: Finns att köpa på utbildningen.
FSA/LSR. (2011) Ättestupa eller folkhälsomål Ett manifest för alla äldre medborgares rätt till specifik rehabilitering.
http://www.fsa.se/Min-profession/Kompetensutveckling/FSAs-forlag/Publikationer-endast-for-nedladdning/Attestupa-eller-folkhalsomal---Ett-manifest-for-alla-aldre-medborgares-ratt-till-specifik-rehabilitering-2011/
Socialstyrelsens Nationella riktlinjer för strokesjukvård (2011) och Nationella riktlinjer för vård och omsorg vid demenssjukdom (2010). http://www.socialstyrelsen.se/nationellariktlinjerforstrokesjukvard
http://www.socialstyrelsen.se/nationellariktlinjerforvardochomsorgviddemenssjukdom
Dessutom tillkommer studentens egna val av vetenskapliga artiklar.
