Polisiärt arbete: grunder, 40 hp

Innehåll

Kursen ges inom ramen för polisutbildningen och innefattar fem moment: Grunder för polisiärt arbete, 1 hp. Polisiärt arbete A, 11,5 hp. Polisiärt arbete B, 8 hp. Polisiärt arbete C1, 11 hp. Polisiärt arbete C2 8,5 hp. 

Moment 1. Grunder för polisiärt arbete 1.0 hp
Polisarbete i trafikmiljö
Studenten introduceras i de grundläggande aspekterna av polisens trafiksäkerhetsarbete och Nollvisionen är utgångspunkten. Riskerna med att arbeta i trafikmiljö diskuteras och den egna attitydens betydelse vid arbete i trafikmiljö behandlas. Även genus och ålderns inverkan på framförande av fordon behandlas.

Polisiär konflikthantering
Konceptet Polisiär konflikthantering (POLKON) introduceras. Studenten introduceras i grundläggande ingripandetekniker och det taktiska förhållningssättet att agera rättssäkert, rationellt och med hög säkerhet.

Brottsförebyggande arbete och brottsutredning
Studenten introduceras i grundläggande aspekter om polisens datasystem såsom föreskrifter och informationsinhämtning samt upprättande av enkla brottsanmälningar.

Moment 2. Polisiärt arbete A. 11.5 hp
Polisarbete i trafikmiljö
Undervisning kring polisens arbete i trafikmiljö fortsätter genom att studenten introduceras i praktisk användning av polisbil. Studenten tränas i att hantera bilen på ett miljömedvetet, effektivt och säkert sätt i enlighet med gällande trafiklagstiftning.

Polisiär konflikthantering
Studenten breddar och fördjupar sin kunskap kring polisiär konflikthantering (POLKON). Fler tekniker och metoder, bland annat med avseende på tekniska hjälpmedel för att hantera våldsamma personer inkluderas. Studenten introduceras i arbetsmetoder såsom lokaliseringssök och fordonsstopp. Studierna omfattar skaderisker vid polisiära ingripanden. Undervisningen innehåller aspekter kring verbal liksom icke verbal kommunikations betydelse i det polisiära arbetet. Grundläggande kunskap om polisens tjänstevapen med avseende på säker vapenhantering och säkerhetsregler behandlas.

Brottsförebyggande arbete och brottsutredning
Polisens brottsförebyggande arbete behandlas och brottsutredning introduceras. Undervisningen bygger på erhållna kunskaper från i huvudsak kriminologi och juridik. Inom ramen för det brottsförebyggande arbetet behandlas även våldsbejakande radikalisering och extremism. Fokus i undervisningen ligger på att medvetandegöra betydelsen av de initiala åtgärderna i samband med brott och för möjligheterna till ett framgångsrikt utredningsarbete. Här introduceras också grundläggande teoretisk och praktisk kunskap om kriminalteknik och dess möjligheter i att säkra de vanligaste typerna av kriminaltekniska spår. Undervisningen innefattar metodik vid arbete på brottsplatser i samband med mängdbrott samt hur man hanterar salivprovtagning för DNA och säkring av fingeravtryck. Studenten introduceras i grundläggande vittnespsykologi och i förhörsmetodik. Studenten gör sin första fältstudievecka hos polisen och erfarenheterna behandlas i relation till utbildningens innehåll. Undervisning i att hantera polisens datasystem för brottsanmälningar och informationsinhämtning fortsätter. Upprättande av protokoll i samband med tvångsmedel behandlas. Studenten undervisas i underrättelseuppslag och värdering av information och källa samt hur dessa uppgifter förmedlas till kriminalunderrättelsetjänsten.

Moment 3. Polisiärt arbete B. 8.0 hp
Polisarbete i trafikmiljö
Lärandet kring trafiksäkerhetsarbete fortsätter genom breddning och fördjupning. Undervisningen behandlar både teori och praktik i relation till polisiärt trafiksäkerhetsarbete där bland annat trafikkontroller och trafikolyckssituationer inklusive avrapportering ingår. Studenten får lära sig att hantera Polisens sållningsinstrument, genomföra säkra omkörningar samt vid vinterväglag, använda sig av bilens aktiva säkerhetssystem.

Polisiär konflikthantering
Inom POLKON behandlas det taktiska förhållningssättet i olika polisiära konflikthanteringssituationer ingående genom reflektion och övning. Studenten får reflektera över sitt sätt att kommunicera verbalt och ickeverbalt. Studentens färdigheter i användandet av polisens tjänstevapen genom teoretiska och tillämpade övningar i olika skjuttekniker, förflyttningstekniker och skjutställningar fördjupas. Upplevelsebaserad övning genomförs i syfte att stärka den studerandes färdigheter och förståelse för vapenanvändningen i yrket, utifrån juridiska, moraliska och etiska perspektiv. Faktorer som påverkar beslut i pressade situationer diskuteras.

Brottsförebyggande arbete och brottsutredning
Olika typer av missbruksmiljöer, preparatkännedom, liksom kännetecken och symptom på missbruk studeras.
Den studerande fördjupar sin kunskap om de polisiära datasystemen. Grunderna i hantering av Vägtrafikregistret och Fordonsefterlysningsregistret ges också. 

Moment 4. Polisiärt arbete C1. 11.0 hp
Polisarbete i trafikmiljö
Den sista delen av undervisning kring polisens arbete i trafikmiljö innehåller teorier i polistaktisk bilkörning. Kunskaperna kring Nollvisionen fördjupas genom att studenten tränas i att omsätta den i det polisiära trafikarbetet. Särskild vikt läggs vid att framföra konstruktiv kritik till kollegor gällande beteende i trafiken.

Polisiär konflikthantering
Studenten utvecklar färdighet i att agera i situationer som före­kommer i den polisiära verksamheten och i att lösa konflikter utan att an­vända våld. Om våld ändå måste användas skall ingripandena vara säkra och hänsynsfulla. Vapenhantering under hög stressnivå prövas. Polisär taktik integreras med juridiska kunskaper. Färdigheter och kunskaper om metoder från POLKON; normalstopp, vägspärr och lokaliseringssök utvecklas. Studenten skall med stöd av ingripandetekniker och grund­läggande taktiskt förhållningssätt kunna agera rättssäkert och rationellt och med hög säkerhet.

Brottsförebyggande arbete och brottsutredning
Undervisningen behandlar fördjupad brottsutredning med avseende på arbetet på brottsplats, förhörsmetodik och verkställande av tvångsmedel. Polisens arbete med riskbedömningar och utarbetning av gärningsmannaprofiler introduceras. Dödsfallsundersökningar samt omhändertagande av död person behandlas och tränas. Rättsmedicin och polisens insatser vid anhörigvård och beredskap att möta påfrestningar och krisreaktioner hos sig själv och andra är viktiga inslag liksom debriefing, krisbearbetning och mental beredskap. Särskild uppmärksamhet ägnas åt posttraumatiskt stressyndrom. Undervisningen innefattar även fördjupade studier i kriminalteknik såsom provtagning i samband med sexualbrott samt initiala åtgärder vid brottsplatser gällande grova brott. Undervisningen inkluderar kontaminationsrisker i samband med spår- och beslagshanteringen samt vid ingripande mot misstänkta och omhändertagande av målsägande.

Moment 5. Polisiärt arbete C2. 8.5 hp
Polisiär konflikthantering
Den studerande ska förvärva kunskap i det polisiära arbetet med folksamlingar och kunna tillämpa metoder i arbetet med folksamlingar. Den studerande ska få insikt i hur polisens agerande kan påverka folksamlingens beteende.  

Självständigt arbete
Den studerande ges tillfälle att fördjupa sig i ett polisiärt relevant ämnesområde. Syftet med det självständiga arbetet är att utveckla ett kritiskt förhållningssätt och att självständigt kunna finna, tillägna sig och använda vetenskaplig litteratur i en egen utredande undersökning. Tyngdpunkten ligger på att sammanställa, jämföra och diskutera vetenskapligt grundad kunskap. Undervisningen fokuserar på problematisering, metod och litteratursökning. Studenten får handledning och med handledaren diskuteras utformningen av arbetet regelbundet. Det självständiga arbetet avslutas med att studenten granskar och diskuterar en annan rapport och presenterar sin egen under ett slutseminarium.

Polisiär professionsutveckling
Studierna syftar till att fördjupa studentens självkännedom och förmåga till reflektion i relation till den polisiära yrkesrollen. I momentet behandlas komplexiteten i yrkesrollen och olika polisiära arbets- och förhållningssätt problematiseras. Studenten övar sig på att identifiera, analysera och ge förslag på lösningar av olika verksamhetsnära problem genom att arbeta individuellt och i grupp. Undervisningen tar sin utgångspunkt i de genomgångna studierna på polisprogrammet samt de erfarenheter som gjorts under den verksamhetsförlagda utbildningen vid Polismyndigheten.

Förväntade studieresultat

Efter avslutat moment förväntas studenten kunna:
 
Moment 1.
Kunskap och förståelse

• Redogöra för trafikverkets nollvision, dess betydelse för trafiksäkerhetsarbetet samt riskerna med att arbeta i trafikmiljö.
• Redogöra för den egna attitydens betydelse i samband med arbete i trafikmiljö.
• Redogöra för genus och ålderns betydelse för framförande av fordon.
• Redogöra för regler kring dataanvändning inom polisen.

Färdighet och förmåga

• Inhämta enklare former av information från datasystemen samt upprätta enkla brottsanmälningar.
• Beskriva det taktiska förhållningssättet samt kunna utföra grundläggande fysiska tekniker.

Moment 2.
Kunskap och förståelse

• Förklara det grundläggande taktiska och kommunikativa förhållningssättet.
• Förklara skaderisker i samband med polisingripanden.
• Beskriva och problematisera begreppen våldsbejakande radikalisering och extremism samt bedöma risken för och förebygga dessa fenomen på lokal nivå.
• Visa förståelse för betydelsen av polisens initiala åtgärder i samband med brott.
• Förklara vilket material som behövs för brottsplatsundersökningar i kategorin mängdbrott samt redovisa hur materialet används vid säkring av spår.
• Visa förståelse för de grundläggande vittnespsykologiska principerna samt tolka och tillämpa grundläggande kunskap om den kognitiva förhörsmetoden.

Färdighet och förmåga

• Utföra grundläggande tekniker i självförsvar, ingripandeteknik och tek­niska hjälpmedel för att hantera våldsamma personer.
• Ge prov på icke-verbal kommunikation och röstanvändning i polisiära arbetssituationer.
• Utöva en säker vapenhantering och tillämpa säkerhetsregler kring polisens tjänstevapen.
• Tillämpa grunderna i metoderna lokaliseringssök och normalstopp.
• Utifrån brottsanmälningar upprätta förundersökningsprotokoll gällande mängdbrott.
• Upprätta husrannsakans- och beslagsprotokoll samt känna till hur dessa administreras.
• Hantera underrättelseuppslag på ett rättssäkert och korrekt sätt samt ut­föra enklare registerslagningar.
• Visa förståelse för polisens brottsförebyggande arbete samt kunna utföra brottsförebyggande verksamhet.
• I arbete med brott av enkel beskaffenhet utföra brottsplatsundersökningar inkluderande spårsäkring, fotodokumentation samt beslagshantering.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Framföra bilen säkert, kostnadseffektivt och miljömedvetet i varierande trafikmiljöer i enlighet med gällande trafiklagstiftning och med beaktande av den särskilda riskmedvetenhet som krävs vid körning av utryckningsfordon  

Moment 3.
Kunskap och förståelse

• Förklara sambandet mellan kvalitet i avrapportering och dess konsekvenser vid det slutgiltiga avgörandet för strafföreläggande eller dom (ordningsbot).
• Färdigställa brottsanmälningar med relativt hög svårighetsgrad.
• Redovisa enklare förundersökningsprotokoll och redovisa de tvångsmedel som används i brottsutredningar.
• Genomföra sökningar i vägtrafikregistret och fordonsefterlysningsregistret.

Färdighet och förmåga

• Genomföra utredningar och avrapporteringar gällande trafikbrott och trafikolyckor samt utfärda ordningsbot och känna till förutsätt­ningarna för att lämna rapporteftergift.
•  Hantera Polisens sållningsinstrument, genomföra säkra omkörningar och använda bilens aktiva säkerhetssystem i olika väglag.
• Agera i situationer som förekommer i polisiär verksamhet genom att kom­binera grundläggande taktiskt förhållningssätt med de tekniker som tidigare förvärvats.
• Tillämpa tilläggstekniker och hantera ytterligare tekniska hjälpmedel.
• Utföra olika skjuttekniker, förflyttningstekniker och skjutställningar.
• Beskriva och identifiera narkotiska preparat, drogtecken och symptom.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Identifiera och analysera sambandet mellan grundläggande taktiskt, mentalt och kommunika­tivt förhållningssätt i olika polisiära situationer

Moment 4. 
Kunskap och förståelse

• Förklara innehåll och syfte med Polisens nationella utredningskoncept och Polisens underrättelsemodell.
• Förklara betydelsen av debriefing, mental beredskap och krisbearbetning samt kunna identifiera egna och andras behov av mentala stödåtgärder.

Färdighet och förmåga

• Visa hur trafikverkets nollvision kan omsättas i det polisiära trafikarbetet.
• Agera i situationer som förekommer i den polisiära verksamheten och lösa konflikter utan att använda våld.
• Agera rättssäkert, rationellt och med hög säkerhet för alla inblandade par­ter med ingripandeteknik och grundläggande taktiskt förhållnings­sätt.
• Identifiera behovet av relevanta ingripandeteknik i polisiära situationer med utgångspunkt i det grundläggande taktiska och mentala förhållningssättet inom polisiär konflikthantering (POLKON).
• Redogöra för och kunna tillämpa metoderna lokaliseringssök, vägspärr, sök i terräng samt normalstopp.
• Tillämpa fördjupad kunskap om vittnespsykologi, förhörsmetodik och vittneskonfrontationer i brottsutredningar.
• Förklara innehållet i och redovisa en dödsfallsutredning.
• Genomföra initiala åtgärder på brottsplatser gällande grova brott, skydda känsliga spår samt tolka insamlad information.
• Hantera bevissäkring och provtagning vid misstänkta sexualbrott och kunna undvika kontaminering och korskontaminering.
• Tillämpa relevant kriminalteknik vid utredning av onaturliga dödsfall.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Framföra konstruktiv kritik till kollegor gällande beteende i trafiken.

Moment 5.
Kunskap och förståelse

• Visa fördjupade kunskaper om den polisiära yrkesrollen och dess komplexitet.
• Visa kunskap om ett polisiärt relevant ämnesområde med hjälp av litteratur.

Färdighet och förmåga

• Tillämpa metoder för arbete med folksamlingar samt kunna diskutera metodernas styrkor och svagheter.
• Identifiera, analysera och föreslå utvecklingsåtgärder på verksamhetsnära problem.
• Beskriva, jämföra och diskutera den insamlade litteraturen
• Presentera studien i en skriftlig utredande rapport.
• Presentera och diskutera en rapport vid seminarium.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Kritiskt granska och reflektera över olika arbets- och förhållningssätt inom det polisiära arbetsområdet.
• Kritiskt granska och värdera insamlade publikationer i relation till det valda polisiära ämnesområdet.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs genom variation av undervisningsformer såsom föreläsningar, seminarier, grupparbeten, individuella uppgifter, tillämpade övningar och färdighetsträning. Lärandet bygger på studentens aktiva medverkan i case- och problembaserad undervisning, d.v.s. utifrån problemlösning och hantering av händelseförlopp och situationer som förekommer i polisens arbete. Under hela utbildningen integreras teori och tillämpning. Stor del av undervisningen sker genom att integrera olika ämnesdiscipliner och moment. Inslag i undervisningen kan ske med användande av informations- och kommunikationsteknologi (IKT) via polisprogrammets webbaserade lärplattform. Vid momentstart ges information om vilka undervisningsformer som är aktuella för respektive moment, om obligatorisk närvaro samt om vad som i övrigt gäller.
 

Examination

Moment 1.
Momentet examineras muntligt på seminarium, genom skriftliga inlämningsuppgifter och praktiskt prov. 
 
Moment 2.
Momentet examineras genom skriftlig tentamen, muntligt på seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter, obligatoriska lektioner samt praktiskt prov. 
 
Moment 3.
Momentet examineras genom skriftlig tentamen, muntligt på seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter, obligatoriska lektioner samt praktiskt prov. 
 
Moment 4.
Momentet examineras genom skriftlig tentamen, muntligt på seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter, obligatoriska lektioner samt praktiskt prov.

Moment 5.
Momentet examineras genom skriftlig rapport, muntlig presentation vid seminarium, skriftlig inlämningsuppgift
 
Se polisprogrammets kursplaner, UPUX11, UPUX02 och UPUX03 vad gäller föreskrifter för examination och betyg.     
 

Övriga föreskrifter

Kursplanen är tillämplig för studenter som vill tillgodoräkna sig polisutbildningen.

Kurslitteratur anslås på polisutbildningens hemsida.