Medicinsk statistik, 7,5 hp

Innehåll

Kursen fokuserar på att ge allsidig förståelse för statistiska metoder och deras tillämpning inom det medicinska fältet. Kursinnehållet i mer detalj följer nedan.

Introduktion till medicinsk statistik

• Översikt över statistik inom medicin och dess betydelse
• Etiska överväganden i medicinsk forskning

Design, analys, och rapportering av randomiserade kliniska prövningar

• Riktlinjer, nyckelbegrepp, och försöksmål
• Studiedesign
• Randomiseringstekniker
• Hypoteser och signifikans
• Stickprovsdimensionering och styrka
• Analys av kliniska prövningar

Design, analys, och rapportering av observationsstudier

• Riktlinjer, nyckelkoncept, och terminologi
• Studiedesign
• Kontroll för confounders och utvärdering av interaktioner

Avancerad regressionsanalys inom medicin

• Modellering av binära utfall
• Modellering av tid till utfall (time-to-event) under censurering

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse
Studenten ska kunna

1. Beskriva nyckelbegrepp och terminologi relaterade till randomiserade kliniska prövningar och observationsstudier
2. Identifiera vanliga utmaningar och fallgropar i design och statistisk analys av medicinska studier samt strategier för att hantera dem effektivt

Färdigheter och förmåga
Studenten ska kunna

3. Tolka och rapportera statistiska resultat i ett medicinskt sammanhang
4. Designa en medicinsk studie
5. Analysera medicinska studier med hjälp av tekniker och mjukvara som introduceras i kursen
6. Reflektera över styrkorna och begränsningarna hos olika tillvägagångssätt för statistisk analys och studiedesign inom medicin

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Studenten ska kunna

7. Kritiskt utvärdera forskning inom medicin ur metodologiska och etiska perspektiv

Behörighetskrav

7,5 hp statistik eller motsvarande kunskaper. Engelska B/6.

Undervisningens upplägg

Lärandet stöds av föreläsningar, lektioner, seminarier, datorlaborationer och handledning.

Kursen ges i ett hybridformat, det vill säga delar av kursen koordineras mellan en campuskurs och en onlinekurs. Lärandet stöds av föreläsningar, lektioner, seminarier, datorlaborationer och handledning.

Examination

Examinationen består av två delar: ett artikelgranskningsseminarium samt en skriftlig hemtentamen med efterföljande muntlig examination. Betygen för artikelgranskningsseminariet är godkänd (G) eller underkänd (U), och för hemtentamen med muntlig examination väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). Betyget på kursen utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla delar är godkända.

Studerande som godkänts på ett prov får inte undergå förnyat prov för att uppnå ett högre betyg. För studerande som ej blivit godkänd erbjuds ytterligare provtillfällen enligt ett fastställt schema.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av en kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator eller rättande lärare utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Student ska vända sig till studierektor med en sådan begäran senast två veckor innan nästa provtillfälle.  

Examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie examinationstillfälle garanteras två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen.

Anpassningar
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhållit ett beslut om rätt till stöd från samordnare för studenter med funktionsnedsättning vid Studentcentrum, ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Tillgodoräknande
Tillgodoräknande sker enligt Umeå universitets tillgodoräknandeordning.