Med teoretisk förankring i specialpedagogiska perspektiv bearbetas området socioemotionella svårigheter. I kursen studeras olika psykologiska, sociokulturella och pedagogiska perspektiv. Dessutom behandlas hur pedagoger kan arbeta för att ge stöd och utmaning när socioemotionella svårigheter utgör ett hinder för utveckling och lärande. Diskrimineringslagen studeras utifrån kursens intentioner.
Förväntade studieresultat
Efter godkänd kurs skall den studerande kunna:
- beskriva olika uttryck för socioemotionella svårigheter hos barn och unga ur
psykologiska, sociokulturella och pedagogiska perspektiv
- redogöra för olika uppväxtvillkors betydelse för den socioemotionella
utvecklingen hos barn och ungdomar
- utifrån fallbeskrivningar av barn och ungdomar i psykosociala sammanhang
analysera och föreslå åtgärder ur olika specialpedagogiska perspektiv som stödjer
utveckling och lärande.
Behörighetskrav
Univ.: Lärarexamen
Undervisningens upplägg
Undervisningen sker via datorkommunikation varför tillgång till dator med internet uppkoppling krävs.
Examination
Examination sker fortlöpande med skriftliga inlämningsuppgifter. Individuella uppgifter betygsätts enligt betygsskalan underkänd (U), godkänd (G) och väl godkänd (VG). Övriga uppgifter betygsätts enligt skalan underkänd (U) och godkänd (G).
Betyget på kursen utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är genomförda.
För betyget Väl godkänt läggs vid bedömningen särskild vikt vid den studerandes förmåga att utifrån kursens innehåll självständigt analysera, kritiskt granska och dra slutsatser om pedagogiska strategier utifrån barns olika förutsättningar och behov.
Studerande som underkänts har rätt till förnyad examination inom två år efter förstagångsregistrering till kursen. Studerande som underkänts två gånger har rätt att hos prefekten begära att annan lärare utses till examinator.
Tillgodoräknande
Tillgodoräknande av delar av kurs beslutas av den betygsättande läraren. När det gäller tillgodoräknande av hel kurs beslutas detta av prefekt. Ansökan om tillgodoräknande av hel kurs görs på särskild blankett som finns tillgänglig på universitetets hemsida (www.umu.se/blankett/SA/)
Litteratur
Giltig från:
2010 vecka 35
Artiklar och kompendium tillkommer
Asp Onsjö Lisa Åtgärdsprogram i praktiken : att arbeta med elevdokumentation i skolan 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 155 s. : ISBN: 978-91-44-05009-6 Se Umeå UB:s söktjänst
Barn vi bekymrar oss om Drugli May Britt, Wallgren Gunnel 1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 189 s. : ISBN: 91-47-05149-3 Se Umeå UB:s söktjänst
Edling Lars Kompissamtal : kommunikation istället för tystnad eller våld 4., omarb. uppl. : Solna : Ekelund : 2002 : 111 s. : ISBN: 91-646-1998-2 Se Umeå UB:s söktjänst
Explosiva barn Green W, Ross Stockholm : Cura : 2004 :
Johannessen Eva Barn med socioemotionella problem Lund : Studentlitteratur : 1997 :
Kadesjö Björn Barn med koncentrationssvårigheter 3. uppl. : Stockholmb Liber,c 2008e (Spanien) : Liber : 2008 : 304 s. : ISBN: 91-47-08418-9 Se Umeå UB:s söktjänst
Krispedagogik : hjälp till barn och unga i kris Raundalen Magne, Schultz Jon-Håkon, Lindelöf Inger, Hjerman Pernilla Slotte 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2007 : 280 s. : ISBN: 978-91-44-03741-7 Se Umeå UB:s söktjänst
Liljegren Britta Elever i svårigheter : familjen och skolan i samspel 2., [rev. och omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 254 s. : ISBN: 91-44-01291-8 Se Umeå UB:s söktjänst
Orlenius Kennert Värdegrunden - finns den? 1. uppl. : Hässelby : Runa : 2001 : 232 s. : ISBN: 91-88298-53-1 Se Umeå UB:s söktjänst
(en av dessa böcker väljes)
Mobbning
Björk Gunilla Mobbing - en fråga om makt Lund : Studentlitteratur : 1999 :
Ljungström Karl Mobbing i skolan : ett kompendium om mobbing samt om mobbingbehandling enligt Farstametoden 13. uppl. : Johanneshov : Ordkällan/Pedaktiv : 2006 : 54 s. : ISBN: 91-88046-25-7 Se Umeå UB:s söktjänst
Olweus Dan Mobbning i skolan : vad vi vet och vad vi kan göra 2., [utök.] uppl. / b 3. [tr.] : Stockholm : Liber : 1998 : [8], 103 s. : ISBN: 91-47-00613-7 Se Umeå UB:s söktjänst
Thors Christina Utstött : en bok om mobbning Stockholm : Lärarförbundets förlag : 2007 : 161 s. : ISBN: 9789197659840 Se Umeå UB:s söktjänst
Öhman Margareta Hissad och dissad om relationsarbete i förskolan Stockholmb Liber,c 2009 : Liber : 2009 : 255 s. : ISBN: 91-47-09366-8 Se Umeå UB:s söktjänst
