Planering, genomförande och utvärdering av träning, 4,5 hp

Innehåll

Kursen syftar till att utveckla tränarens förmåga att planera, genomföra och utvärdera träning på kort och lång sikt. Här behandlas inledningsvis arbetet med att upprätta visioner och sätta mål, att identifiera utvecklings-/lärbehov, samt att utveckla strategier för måluppfyllelse. Under modulens andra del får studenten möjlighet att, i rejäla miljöer, tillämpa tidigare erövrade kunskaper om tränarskap från tidigare kurser. Under modulens sista del behandlas strategier för att utvärdera både enstaka träningar, utfall av träning över tid, och utvärdering av den egna insatsen som tränare. I modulen ges också en övergripande orientering om olika analysverktyg av relevans för att mäta färdighetsutveckling och prestation.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Visa grundläggande förståelse för användandet av kvantitativa/kvalitativa analysverktyg för färdighetsutveckling och prestation i en given idrott.

Färdighet och förmåga

• Identifiera en individs eller ett lags utvecklings-/lärbehov utifrån en given målsättning.
• Utveckla en lämplig träningsplanering (strategi) för måluppfyllelse.
• Planera, genomföra och utvärdera taktisk/teknisk träning för en idrottare eller ett lag i en given idrott.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Analysera och värdera en träningsplanering utifrån en given målsättning och idrott.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Kursen kan ges på svenska och/eller engelska. Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, praktiska inslag och grupparbeten, och undervisande inslag kan ske både på campus och digitalt. Seminarier och grupparbeten kan där så anges vara examinerande.

Rätten att erhålla undervisning inklusive handledning gäller endast under den tid som kurstillfället pågår som studenten har registrerats på.

Examination

Kursen examineras genom följande inslag:

En muntlig gruppuppgift (U-G)
Två skriftliga individuella inlämningsuppgifter (U-VG)

Studenter som ej uppnår godkänt betyg på gruppuppgifter eller individuella inlämningsuppgifter ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Kompletteringen ska äga rum tidigast inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet och senast två månader efter ordinarie examination.

Vid ej godkänt betyg på individuell tentamen erbjuds möjlighet till omprov, och ska äga rum tidigast inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet och senast två månader efter ordinarie examination.

Frånvaro vid seminarier/gruppövningar kompletteras genom deltagande i uppsamlingsseminarium. I de fall prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov och ompraktik kan de istället ersättas med likvärdig uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet.

Förekomst av examinerande moment anges i schema. Examinerande seminarier och workshops kan komma att ske digitalt. All förekommande undervisning kan ge stöd för examination. Beslut om avvikelse från aktuell examinationsform fattas av berörd studierektor.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.  Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Beslut om avvikelse från aktuell examinationsform fattas av berörd studierektor. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare kontakta studierektor. Studierektor ska skyndsamt fatta beslut om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Betyg för kursen sätts när det skriftliga provet/proven och alla obligatoriska och examinerande moment är godkända. Betygsskalan består av betygen Godkänd eller Underkänd.

För att bli Godkänd på kursen krävs att samtliga examinationer är godkända.

Studerande har rätt till 5 examinationstillfällen. För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle enligt Universitetets "Regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå". En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till prefekt vid Institutionen för psykologi. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället.