Utvärdering och styrning som pedagogisk praktik, 7,5 hp

Innehåll

I kursen behandlas utvärdering som en pedagogisk praktik och ett verktyg för att få kunskap om och styra verksamheter, organisationer och system i ett lokalt, nationellt och globalt perspektiv. Kursen tar upp centrala metodologiska och teoretiska resurser som kan användas vid utvärdering liksom olika former av och syften med utvärdering. Uppmärksamhet ägnas särskilt åt utvärderingars verkningar i ett sammanhang där privata och offentliga verksamheter och organisationer i växande utsträckning kommit att styras via mål och resultat med krav på efterföljande uppföljning, tillsyn, resultatmätning, rankning och kvalitetsbedömning.

Förväntade studieresultat

Efter avslutat moment ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• visa kunskap och förståelse inom området utvärdering och styrning som pedagogisk praktik, inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete
• visa fördjupad metodkunskap inom utvärdering och styrning som pedagogisk praktik

Färdighet och förmåga

• visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information inom området utvärdering och styrning som praktik
• visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerad utvärdering inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete
• visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera genomförd utvärderings slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper
• visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i kvalificerad utvärderingsverksamhet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att inom området utvärdering och styrning som praktik göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på utvärderings-, forsknings- och utvecklingsarbete
• visa insikt om vetenskapens och utvärderingars möjligheter och begränsningar, deras roll i samhället och människors ansvar för hur dessa används

Behörighetskrav

Yrkesexamen från det samhällsvetenskapliga, beteendevetenskapliga eller utbildningsvetenskapliga området om minst 180 hp. Eller generell examen från det samhällsvetenskapliga eller beteendevetenskapliga området om minst 180 hp. Behörig är också den som har 90 hp i något samhällsvetenskapligt eller beteendevetenskapligt ämne.
En A/5 och SvB/3.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier samt genom självständigt arbete där studenterna genomför en utvärdering. Kursen ges som en internetkurs utan fysiska träffar.

Examination

Studenten examineras skriftligt och muntligt. Examinationen sker löpande under kursen och i slutet av kursen. Den löpande examinationen sker i form av individuella skriftliga PM och den avslutande examinationen sker i form av en muntlig och skriftlig redovisning av en utvärderingsuppgift. Betygsgrader är U/G/VG och betyg sätts utifrån en helhetsbedömning av studentens insatser vid examinationer. Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform.

För varje examinerande inslag anordnas ett ordinarie provtillfälle och ett andra omprovstillfälle inom två månader efter ordinarie provtillfälle. För prov som genomförs i maj och juni månad erbjuds första omprovstillfället inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Därutöver anordnas ett tredje omprovstillfälle inom ett år efter att kursen avslutats. Examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie examinationstillfälle garanteras maximalt två år efter att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat att erbjudas. Vad avser praktik/VFU gäller motsvarande med den begränsningen att antalet anges till en (se regler för betyg och examination på grund och avancerad nivå, Dnr: FS 1.1.2-553-14). Efter två underkända examinationstillfällen för en viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.