Statistik och empirisk metod, 7,5 hp

Innehåll

Kursen ger elementära metod- och statistikkunskaper inom områden som är relevanta för ämnet beteendevetenskap och andra empiriska vetenskaper. Momentet behandlar kvalitativa och kvantitativa datainsamlingsmetoder, forskningsdesign, samt procedurer och tekniker för analys och tolkning av främst kvantitativa, men även kvalitativa data. Vad gäller kvantitativa analyser behandlas deskriptiva analyser och statistisk inferens. Vad gäller kvalitativa analyser behandlas intervjumetodik samt kvalitativa analyser för intervjudata. Vetenskaplig kommunikation berörs med avseende på hur forskningsresultat redovisas samt var och hur man finner tidigare forskningsresultat. Momentet behandlar även forskningsetiska riktlinjer.

Förväntade studieresultat

Efter kursen skall studenten:

• Kunna redogöra för grundläggande begrepp inom kvantitativ och kvalitativ metod,
• kunna beskriva olika forskningsdesigner,
• kunna redogöra för hur man operationaliserar, objektivt mäter samt använder sig av olika mätskalor,
• kunna redogöra för olika metoder för skattning av validitet och reliabilitet,
• ha kunskap om grundprinciper för analys och tolkning av kvalitativa och särskilt kvantitativa data,
• kunna använda och tolka deskriptiv statistik (central- och spridningsmått),
• förstå den statistiska inferensens grundläggande principer och
• kunna tolka resultatet av ett test för statistisk hypotesprövning (chi2, t-test, korrelation),
• kunna tillgodogöra sig och kritiskt granska publicerad forskning, samt
• känna till forskningsetiska riktlinjer.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, datalabbar och handledning. Förekomst av examinerande undervisningsinslag anges i schema.

Examination

Examinationen sker dels individuellt genom skriftlig tentamen, dels i grupp genom en examinerande gruppredovisning.Betyg på kursen sätts först när alla prov och obligatoriska moment är godkända. På skriftlig tentamen sätts något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle enligt fastställt schema. Om det finns begränsning i antalet provtillfällen skall studenten alltid ha möjlighet att genomföra prov vid totalt minst fem tillfällen (minst två tillfällen om det gäller praktik eller klinisk undervisning eller motsvarande). Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläggande vetenskapliga förändringar. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap.22 §). Begäran om ny examinator ställs till nämnden för grundutbildning, institutionen för psykologi.

TILLGODORÄKNANDE
Tillgodoräknande prövas individuellt. Ansökan skickas till Registrator (Registrator, Umeå Universitet, 901 87 Umeå) av studenten där den ges ett diarienummer. Därefter skickas ansökan till berörd institution. Berörd studierektor beslutar om tillgodoräknande på kurs/moment efter skriftlig ansökan. I ansökan ska anges vilket moment eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.