Engelskt namn: Applied Leadership in Sports and Exercise
Denna kursplan gäller: 2022-05-30 till 2023-02-26 (nyare version av kursplanen finns)
Kursplan för kurser med start efter 2023-02-27
Kursplan för kurser med start mellan 2022-05-30 och 2023-02-26
Kurskod: 2IP037
Högskolepoäng: 7,5
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Idrottspedagogik: Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Pedagogiska institutionen
Beslutad av: Prefekten, 2020-03-04
Reviderad av: Prefekten, 2021-10-20
Idrottspedagogik är en vetenskaplig disciplin, där man bildar kunskap om de processer genom vilka människan formas och förändras i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang inom idrottens område. Inom det idrottspedagogiska problemområdet behandlas bland annat olika aspekter av fostran, socialisation, utbildning, lärande, undervisning, styrning, organisering och ledning eller andra påverkansprocesser. Frågor kan exempelvis ställas om hur och varför vissa värderingar, kunskaper och färdigheter uppstår, vidmakthålls och förändras inom och mellan generationer, grupper och individer.
I kursen behandlas ledarskap inom idrott och träning på en grundläggande nivå. Undervisnings- och ledarskapsprocesser problematiseras inom ramen för idrott och träning av individer och grupper i olika åldrar. Ledarskapsfilosofier som är i linje med riktlinjer för svensk idrott samt effekter av olika ledarskapsstilar gentemot individer och grupper som påverkar prestation, tävling och hälsa utvecklas, tillämpas och analyseras i olika idrottsliga praktiker. Egen kommunikativ och organisatorisk förmåga i idrottsliga sammanhang tränas och utvecklas på en grundläggande nivå.
Efter kursen ska den studerande kunna:
Kunskap och förståelse
Färdigheter och förmåga
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och workshops. Delar av undervisningen kräver att studenten har tillgång till ett lag eller en grupp idrottsutövare.
Kursen examineras genom följande inslag:
För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga examinerande seminarier är godkända samt att den tillämpade ledaruppgiften med tillhörande individuell skriftlig reflektionsuppgift är godkänd. För att erhålla betyget Väl godkänd på kursen krävs att samtliga examinerande seminarier är godkända, samt att betyget Väl godkänd har uppnåtts på den avslutande tillämpade ledaruppgiften med tillhörande individuell skriftlig reflektionsuppgift. Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform.
För varje examinerande inslag anordnas ett ordinarie provtillfälle och ett andra omprovstillfälle inom två månader efter ordinarie provtillfälle. För prov som genomförs i maj och juni månad erbjuds första omprovstillfället inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Därutöver anordnas ett tredje omprovstillfälle inom ett år efter att kursen avslutats. Examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie examinationstillfälle garanteras maximalt två år efter att tidigare kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat att erbjudas (se regler för betyg och examination på grund och avancerad nivå, Dnr: FS 1.1.2-553-14). Efter två underkända examinationstillfällen för en viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator.
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
Tillgodoräknanden
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.umu.se/student, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan.
A critical analysis of the conceptualization of coaching philosophy.
Cushion Christopher, Partington Mark
Sport, education and society, 21 (6), 851-867 : 2016 :
Obligatorisk
The power of feedback
Hattie John, Timperley Helen
Review of Educational Research 77(1) : 2007 : 81-112 :
Obligatorisk
Developing a successful coaching philosophy: A step-by-step approach
Van Mullem P., Brunner D.
Strategies, 26 (3), 29-34 : 2013 :
Obligatorisk
Idrottens ledarskap
Första upplagan : Stockholm : SISU idrottsböcker : [2018] : 125 sidor :
ISBN: 9789177270201
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Gomes A. Rui
Transformational leadership: Theory, research and application to sports
Ingår i:
Contemporary Topics and Trends in the Psychology of Sports
Nova Science Publishers Incorporated : 2013 : sid. 53-114 :
Obligatorisk
An introduction to sports coaching : connecting theory to practice
Jones Robyn L., Kingston Kieran.
2. ed. : New York : Routledge : 2013 : 260 s. :
ISBN: 978-0-415-69490-2
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
2-3 artiklar och vetenskapliga texter kommer att tillkomma.