Ekonomisk historia, nivå 3, 30 hp

Innehåll

Kursen är indelad i två moment.

Moment 1: Teoretiska perspektiv och vetenskapliga metoder, 15hp.
Momentet ger först en introduktion till olika samhällsvetenskapliga forskningsmetoder, där grundläggande metodbegrepp klarläggs samtidigt som olika forskningsstrategier och forskningsprocessens olika faser diskuteras. Under momentet introduceras såväl kvalitativa som kvantitativa analystekniker. Momentet behandlar även käll- och arkivkunskap, grunderna i vetenskapligt skrivande, samt några grundläggande teoretiska perspektiv.

Moment 2: Självständigt arbete, 15hp.
Momentet syftar till att utveckla den studerandes självständiga kritiska och analytiska förmåga genom att i ett större uppsatsarbete ta sig an ett ekonomisk-historiskt problem med hjälp av vetenskapligt grundade metoder. Betoningen ligger här på ett kritiskt val vad gäller metod, formulering av en relevant teoretisk referensram samt en analys där den studerande skall lämna ett bidrag till ämnesområdet. Momentet utgörs huvudsakligen av ett enda sammanhållande självständigt arbete som redovisas i form av en vetenskaplig uppsats, där ett avgränsat problem inom aktuellt problemområde skall ingående beskrivas och analyseras.
 

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskap och förståelse
1. Grundläggande kunskaper om skillnader mellan hypotetiskt-deduktiv och induktiv vetenskaplig metod, samt om teorianknytningens roll i ekonomisk historia.
2. Grundläggande kunskaper om hur problemformulering, metodval och materialtillgång påverkar varandra och en undersöknings resultat och slutsatser.

Färdighet och förmåga
3. Förmåga att självständigt och kritiskt redogöra för både kvalitativa och kvantitativa metoder samt diskutera och utföra metodval för att samla in, bedöma och analysera empiriskt material som är relevant för ekonomisk-historiska problemställningar.
4. Författa en vetenskaplig uppsats, försvara denna uppsats på ett seminarium, samt kritiskt granska andras uppsatser.
5. Förmåga att redovisa självständiga arbeten på ett strukturerat sätt, såväl skriftligt som muntligt, inom givna tids- och utrymmesramar.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
6. Visa självständighet i att välja, utveckla och förhålla sig kritiskt till ett ekonomisk-historiskt problem.
7. Systematiskt och på ett metodologiskt medvetet och korrekt sätt sammanställa och bearbeta ett historiskt empiriskt material.
8. Ta ansvar för den egna inlärningsprocessen samt bidra till det gemensamma lärandet på ett konstruktivt sätt genom aktivt deltagande i gruppaktiviteter.
9. Försvara ett eget arbete vid ett vetenskapligt seminarium.
 

Behörighetskrav

Univ: Studenten skall klarat av 60hp inom ekonomisk historia eller motsvarande. För att få påbörja kursens moment 2 måste moment 1 vara avklarat.

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier. Med hjälp av exempel ur ekonomisk historisk forskning visas hur olika metoder använts i praktiken. Studenten undersöker avslutningsvis ett ekonomisk-historiskt problem med utgångspunkt i historiskt material. Kursen kan vid behov ges på distans via internet, men omfattar ändå alltid minst 3 obligatoriska träffar på plats i Umeå.

Examination

Examination sker genom en individuellt författad uppsats som presenteras och försvaras på ett seminarium, samt genom individuella rapporter som diskuteras vid seminarier. Vid betygsättning tillämpas den tregradiga skalan: väl godkänd, godkänd, eller underkänd. Normalt ges inte betyget väl godkänt till sent inlämnade uppgifter. Omtentamen och övrig examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie tentamen garanteras under två år efter vederbörande students första registrering på kursen. Efter två underkända omprovstillfällen för viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.