Tvärvetenskapliga befolkningsperspektiv, 15 hp

Innehåll

Kursen belyser befolkningsfrågor utifrån tvärvetenskapliga perspektiv. Studenterna får möjlighet att fördjupa sin kunskap i olika demografiska processer – migration, fertilitet, mortalitet, befolkningens åldrande etc. - utifrån olika ämnesperspektiv och tvärvetenskapliga angreppssätt. Ämnesspecifika metoder ställs i relation till tvärvetenskapliga. Utifrån litteraturstudier ges studenterna möjlighet att i seminarieform analysera, problematisera och diskutera processerna utifrån olika tvärvetenskapliga infallsvinklar och att ställa skilda perspektiv mot varandra.

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse
Efter fullföljd kurs förväntas studenten: 
- demonstrera kunskap om och förståelse för tvärvetenskapliga befolkningsperspektiv,
- relatera sin specialinriktning till en bredare interdisciplinär befolkningsforskning.   

Färdighet och förmågor
Efter fullföljd kurs förväntas studenten: 
- att muntligt och i text presentera befolkningsforskning i ett tvärvetenskapligt perspektiv.    

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter fullföljd kurs förväntas studenten: 
- problematisera tvärvetenskapliga perspektiv i forskning om befolkningsfrågor och diskutera och värdera teoretiska och metodologiska utgångspunkter genom ett kritiskt förhållningssätt,
- uppvisa ett kritiskt förhållningssätt till de källor och litteratur som behandlas,
- att självständig identifiera, strukturera och analysera befolkningsfrågor ur ett tvärvetenskapligt perspektiv.
 

Behörighetskrav

För att antas till kursen krävs kandidatexamen som omfattar minst 180 högskolepoäng med 90 högskolepoäng i något av ämnena kulturgeografi, geografi, statistik, sociologi, nationalekonomi, historia, epidemiologi, psykolog, demografi, befolkningsstudier eller annan motsvarande examen. Därutöver krävs 7,5 högskolepoäng i kvantitativ metod eller motsvarande och engelska B/6 från gymnasieskolan.

Undervisningens upplägg

Kursen bygger i huvudsak på lärarledda seminarier där studenterna förväntas att delta aktivt. All undervisning sker på engelska.

Examination

Kursen examineras genom skriftliga inlämningsuppgifter som presenteras muntligen vid seminarier. Kursbetyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända.

Betygsskalan för kursen består av betygen Underkänd(U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd (G) på hela kursen krävs betyget Godkänd (G) på samtliga examinerande uppgifter.

Examination baserad på den kursplan som gällde då kursen genomfördes är garanterad upp till två år efter den första kursregistreringen på kursen.

Student som examinerat och därvid fått betyget ”Godkänd” har inte rätt att göra om examinationen för att försöka få ett högre betyg.

Det är inte möjligt att överklaga betyg, men en student har rätt att ifrågasätta betyget och/eller be om en annan examinators bedömning.

När en student har blivit underkänd vid två examinationstillfällen har studenten rätt att begära en annan examinator. En skriftlig begäran härom skall inlämnas till programansvarige.