"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.
Kursplan:

Självständigt vetenskapligt arbete, 15 hp

Kursen är nedlagd från och med 2021-06-09

Engelskt namn: Independent Research Project

Denna kursplan gäller: 2008-09-01 och tillsvidare

Kurskod: 2BE000

Högskolepoäng: 15

Utbildningsnivå: Grundnivå

Huvudområden och successiv fördjupning: Beteendevetenskapliga mätningar: Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras

Betygsskala: Tregradig skala

Ansvarig institution: Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

Beslutad av: Styrelsen för inst. för beteendevetenskapliga mätningar, 2008-04-10

Innehåll

Ämnet beteendevetenskapliga mätningar är mångdisciplinärt och det har sina grunder i såväl beteendevetenskap (pedagogik, psykologi och sociologi) som tillämpad statistik. Sammanfattningsvis behandlas teoretiska och praktiska frågor kring mätningar och ett viktigt syfte är att säkerställa en så hög kvalitet som möjligt i mätningarna. Ytterligare information om kursen lämnas på Umeå universitets och institutionen för Beteendevetenskapliga mätningars hemsidor inför varje kursstart (www.umu.se/edmeas).

Förväntade studieresultat

Efter kursen skall studenten: • Kunna välja en relevant metod utifrån den aktuella frågeställningen. • Kunna tillämpa metoder för litteratursökning samt göra relevanta val av litteratur utifrån den aktuella frågeställningen • Genomföra och dokumentera det vetenskapliga arbetet i form av ett individuellt skriftligt arbete • Granska, värdera och diskutera det skriftliga arbetet.

Behörighetskrav

Univ: Kurserna Mätningars motiv, mål och konsekvenser i samhället, Vetenskaplig metod och Kvalitetskriterier inom BVM eller motsvarande

Undervisningens upplägg

Kursen genomförs helt på distans utan sammankomster. Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, gruppdiskussioner och handledning. Undervisning på engelska och engelskspråkig litteratur kan förekomma. Deltagande i kursen diskussionsuppgifter är obligatoriska. Till kursen används ett webbaserat diskussionsforum där ljud och bild används. I detta forum genomförs såväl diskussioner som handledning. Kursdeltagarna ska ha tillgång till dator utrustad med cd-läsare, ljudkort och webbkamera. När det gäller kravet på Internet är det rekommenderat att deltagarna har ADSL eller högre.

Examination

Examinationen sker fortlöpande med olika former av individuella uppgifter. Examinationen sker även i form av obligatoriskt deltagande i olika diskussionsuppgifter. För att bli godkänd på kursen fordras ett aktivt deltagande i diskussioner med övriga kursdeltagare och att samtliga i kursen ingående examinationsuppgifter är godkända. De skriftliga examinationsuppgifterna betygssätts med något av uttrycken Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. Efter genomgången kurs erhåller kursdeltagaren ett slutbetyg för hela kursen där något av uttrycken Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd används. Detta slutbetyg bygger på en sammanfattande bedömning av samtliga examinationer under kursen och det kan inte sättas förrän samtliga i kursen ingående examinationsuppgifter är godkända.

Övriga föreskrifter

Tillgodoräknande Eventuellt tillgodoräknande prövas individuellt och enligt universitetets regelsamling och tillgodoräknandeordning

Litteratur

Giltig från: 2008 vecka 36

Tolkning och reflektion : vetenskapsfilosofi och kvalitativ metod
Alvesson M., Sköldberg K.
2. uppl : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 598 s. :
ISBN: 9789144046150
Se Umeå UB:s söktjänst

Backman J.
Rapporter och uppsatser.
Lund : Studentlitteratur : 1998 : 213 s. :
ISBN: 91-44-00417-6
Se Umeå UB:s söktjänst

Principles and methods of social research[Elektronisk resurs]c William D. Crano, Marilynn B. Brewer.
Crano W. D., Brewer M. B.
2nd ed. : Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum : c2002. : xii, 416 p. :
http://www.netLibrary.com/urlapi.asp?action=summary&v=1&bookid=66152z An electronic book accessible through the World Wide Web; click for information
ISBN: 0-585-39466-0z 0805839038
Se Umeå UB:s söktjänst

Eliasson A
Kvantitativa metoder från början
Lund : Studentlitteratur : 2006 :