Accounting Auditing and Control, 30 hp

Innehåll

I denna kurs ingår ämnen relaterade till finansiell rapportering, hur internredovisning kan användas för att skapa värde i företag, ekonomisk översiktsanalys och revision. Kursen ges och examineras i sin helhet på engelska.

• Modul 1. Avancerad bokslutsanalys och värdering, 7,5 hp
• Modul 2. Avancerad ekonomistyrning, 7,5 hp
• Modul 3. Avancerad finansiell och hållbarhetsrapportering, 7,5 hp
• Modul 4. Avancerad revision, 7,5 hp

Kursövergripande förväntat studieresultat:

• muntligt och skriftligt kunna kommunicera för kursen centrala begrepp på engelska

Modul 1. Avancerad bokslutsanalys och värdering, 7,5 hp
Modulen syftar till att förse studenten med relevanta teorier, metoder och modeller för värdering av företag och dessas värdepapper, främst aktier. Modulen behandlar analys av redovisningsinformation och användandet av sådan information vid strategianalyser, prestationsutvärdering och investeringsbeslut. Redovisnings- och kassaflödesbaserade värderingsansatser diskuteras liksom prognosticering av utdelningar, vinster, kassaflöden och pro-forma analyser. Under modulen blir studenterna också introducerade till ett akademiskt förhållningssätt, t.ex. referensteknik och hur plagiat och fusk undviks.

Förväntade studieresultat
Efter avklarad modul ska studenten kunna:

• värdera företags eget kapital, verksamhet och skulder med hjälp av olika värderingsmodeller och redovisningsinformation.
• analysera och omformulera årsredovisningar och relaterad information för att identifiera företags affärsstrategier och värdedrivare och därmed underlätta prognosticering och värdering.
• analysera marknadsvärden, värdedrivare och finansiella mått, t.ex., lönsamhet, tillväxt, P/B och P/E tal, - samt dessas relation till uppskattat fundamentalt värde.
• förklara förhållandena mellan redovisningsstandarder, t.ex. IFRS och US GAAP, redovisningsmetoder och värde.
• integrera miljö-, samhälls- och bolagsstyrningsfaktorer (ESG-faktorer) i företagsvärdering.
• förstå och kunna tillämpa ett akademiskt förhållningssätt för att undvika plagiat i akademiska arbeten.

Undervisningens uppläggning
Lärandet stöds genom föreläsningar, seminarier, litteratur dvs. lärobok och forskningsartiklar, fallarbeten och projekt. Under modulen blir studenterna introducerade till ett akademiskt förhållningssätt, till exempel hur plagiat och fusk undviks samt referenshantering.

Modulens examination
Examinationen baseras på en individuell skriftlig salstentamen samt en individuell datorbaserad examination om plagiat och referenshantering. Samtliga examinationer måste vara godkända innan betyg kan utdelas. Se även examination för hela kursen nedan.

Modul 2. Avancerad ekonomistyrning, 7,5 hp
Internredovisare förväntas använda sin expertis inom internredovisningsområdet och ledarskap, och att verka för att verksamheter drivs framgångsrikt. Utgångspunkten är att ett företags långsiktiga framgång beror på dess förmåga att identifiera "värdedrivare" och att verka för att dessa utnyttjas så att verksamheten når sina målsättningar. Modulen ger en solid teoretisk grund inom ekonomistyrning och resultatmätning. Fokus ligger på att öka värdet på företaget och därigenom aktieägarnas välfärd genom ett kunddrivet värdeskapande. Ett annat syfte med kursen är att förbättra studenternas kunskaper om hur företag kan planera kontroll och styrsystem och att använda dessa vid implementering av strategier. Beteendemässiga aspekter av internredovisning diskuteras även på kursen. Internredovisningssystem ska ge information om verksamhetens värdedrivare och vara ett hjälpmedel för att se till att ledningen agerar i aktieägarnas intresse ur ett långsiktigt perspektiv. Studenterna ska bli medvetna om internredovisares mångfacetterade roll. Under modulen blir studenterna också introducerade till metoder för arbete i internationella team. Kursens innehåll ska förbereda studenterna mot FMAA (Financial and Managerial Accounting Association) och CMA (Certified Mangement Accountant) certifieringarna. Bägge certifieringarna ges av IMA (Institute of Management Accountants). 

Förväntade studieresultat
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• förklara ekonomistyrningens roll och betydelse samt diskutera faktorer som kan leda till att ekonomistyrningen skiljer sig mellan företag.
• utvärdera hur företags målsättningar och faktorer, såsom stabilitet, komplexitet och kultur inverkar på ekonomistyrningen.
• diskutera sambandet mellan decentralisering och ekonomistyrning samt analysera de utmaningar som finns med internprissättning.
• tillämpa olika processer med anknytning till ekonomistyrning: strategisk planering, självkostnadskalkylering, budgetering, hållbarhetsrapportering, samt utveckling av system för prestationsmätning och incitament.
• analysera de utmaningar som finns i utvecklingen av ekonomistyrningen i icke vinstdrivande organisationer, tjänsteföretag och temporära organisationer.
• integrera ekonomistyrningen med hållbarhet som strategi.

Undervisningens uppläggning
Utvecklingen på internredovisningsområdet, samt olika tekniker och koncept, presenteras på föreläsningar. Modulen omfattar fallstudier, kapitel i kurslitteratur och artiklar. Studenterna kommer att bekanta sig med olika kvantitativa metoder inom internredovisningsområdet genom exempel, övningar och fallstudier. Studenterna förväntas aktivt delta i diskussioner på artikelseminarier och i samband med fallstudier. Arbetet på kursen görs individuellt samt i små grupper. Kursarbetet förutsätter att studenterna når upp till en hög kunskapsnivå, samt en mycket god förståelse för internredovisningsområdet.

Lärandet stöds genom föreläsningar, seminarier, fallstudier och presentation av rapporter. De centrala områdena behandlas vid föreläsningar och seminarier, i vilka studenterna förväntas delta aktivt. Ämnesrelaterade fallstudier kommer också att användas. Studenterna ska, både i grupp och individuellt, göra muntliga presentationer vid seminarier och under fallanalyser, samt lämna in skrivna rapporter.

Modulens examination
Examinationen baseras på skriftlig individuell salstentamen och skriftliga gruppuppgifter med muntlig presentation. Se även examination för hela kursen nedan.

Modul 3. Avancerad finansiell och hållbarhetsrapportering, 7,5 hp
Kursmodulen utvecklar studenternas förmåga att göra upp och analysera finansiella rapporter och hållbarhetsrapporter. Kursmodulen fokuserar på rapporteringen i stora företag och utvecklar studenternas förmåga att hantera även mer komplicerade redovisningsfrågor. Modulen täcker finansiell- och hållbarhetsrapportering ur ett internationellt perspektiv genom att fokusera på internationella redovisningsstandarder och hållbarhetsstandarder som används i Europeiska unionen.

Förväntade studieresultat
Efter avklarad modul ska studenten kunna:

• tillämpa IFRS redovisningsbestämmelser, i såväl medelsvåra som mer avancerade situationer.
• bedöma konsekvenserna av olika handlingsalternativ i samband med val av redovisningsmetod och tillvägagångssätt för att göra uppskattningar i redovisningen.
• tillämpa Europeiska unionens och International Sustainability Standards Boards regelverk vid upprättande av en hållbarhetsredovisning.
• göra väsentlighetsbedömningar i den finansiella rapporteringen och hållbarhetsrapporteringen.

Undervisningens uppläggning
Lärandet stöds genom föreläsningar, praktiskt anknutna övningsexempel, lärarledda diskussioner av praktikfall och handledningstillfällen.

Modulens examination
Skriftlig individuell salstentamen och praktikfall. Praktikfallen görs i grupper och bedömningen baserar sig på studentgruppernas skriftliga inlämningar och studenternas aktivitet på de lärarledda diskussionerna. Se även examination för hela kursen nedan.

Modul 4. Avancerad revision, 7,5 hp
Modulen syftar till att ge studenterna en gedigen teoretisk och praktisk grund i revision. Den behandlar centrala områden inom revision, såsom risk- och väsentlighetsbedömning, planering och genomförande av revisionen och revisorers rapportering. Yrkesetik och frågor kring revisorers oberoende diskuteras också under kursmodulen. Undervisningen på kursmodulen baseras huvudsakligen på de internationella revisionsstandarderna (ISA).

Förväntade studieresultat
Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• diskutera och jämföra de faktorer som skapar en efterfrågan på revision och påverkar revisionens nytta.
• analysera de faktorer som påverkar revisionskvaliteten, etik och revisorns oberoende från olika perspektiv.
• identifiera och analysera stegen i revisionsprocessen och utvärdera olika typer av revisionstester och förfaranden.
• diskutera varför interna kontroller är viktiga, hur kontrollrisker uppskattas och slutligen utvärdera hur de interna kontrollernas status påverkar revisionens inriktning.
• utvärdera vilken kombination av revisionsförfaranden som skall användas och vilka tester som är lämpliga för olika konton i redovisningen, såsom försäljning, kundfordringar, lager, skulder samt materiella och immateriella tillgångar.
• analysera hur revisionsbevis utvärderas och hur resultatet av revisionen rapporteras till externa intressenter.
• bedöma hur begreppen risk och väsentligheter hänger ihop utifrån revisionsriskmodellen.
• diskutera hållbarhetsrevisionens roll och betydelse från olika perspektiv. 

Undervisningens uppläggning
Lärandet stöds genom föreläsningar och seminarier. Ämnesrelaterade fall kommer också att förekomma.

Modulens examination
Examinationen baseras på en skriftlig individuell salstentamen och på gruppuppgifter. Godkänt betyg krävs för varje del av modulen. Kursen examineras och ges i sin helhet på engelska. Se även examination för hela kursen nedan.

Förväntade studieresultat

Se respektive modul.

Behörighetskrav

90 hp varav 75hp företagsekonomi varav kandidatnivå 15 hp eller motsvarande. Godkänt på minst 52,5 hp varav 7,5 hp på kandidatnivå därav minst 7,5 hp inom ämnet redovisning och 7,5 hp inom ämnet finansiering. Det krävs att studenten har en bredd i ämnet och inte enbart hp inom en av inriktningarna (dvs. ledarskap, marknadsföring, redovisning, finansiering). Statistik 7,5 hp eller motsvarande. Gymnasium Engelska B/6.

Undervisningens upplägg

Se respektive modul.

Examination

Kursen examineras på engelska. Alla examinationer måste vara godkända för att få godkänt betyg på modul och kurs. Se även ovan under respektive modul.
 
Följande betygssystem används:
Väl godkänd, (VG, 75 % eller mer),
Godkänd, (G, 50 % eller mer), och
Underkänd (U, mindre än 50 %).
 
Betyg på kursen utdelas när studenten har blivit godkänd på alla ingående examinationer och obligatoriska kurselement.

För att uppnå betyget Väl godkänd på kurser bestående av fyra lika stora moduler måste studenten ha uppnått betyget VG i minst tre av fyra kursmoment. För övriga kurser ges betyget VG när studenten uppnått minst 75% av den sammanlagda vägda poängsumman.

För student som underkänts vid ordinarie provtillfälle anordnas ett nytt provtillfälle inom ca 2 månader. Därutöver ges vanligtvis ett extra tentamenstillfälle varje läsår veckan före höstterminsstart. Därefter kan ej godkända prov fullgöras vid nästa kurstillfälle. Om formen för examination ej går att upprepa, kan annan form användas.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av en kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator eller rättande lärare utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Student ska vända sig till studierektor med en sådan begäran senast 14 dagar innan nästa provtillfälle.

Anpassningar 
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination, och som har erhållit ett beslut om rätt till stöd från samordnare för studenter med funktionsnedsättning vid Studentcentrum, ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Akademisk integritet och fusk 
Som student förväntas du agera med akademisk integritet. Det innebär att skriva och presentera inom gränserna för de akademiska regler och förväntningar som kommuniceras i universitetets regelverk och vad som i övrigt anges från ansvarig enhet. Disciplinära åtgärder kan vidtas mot student som använder otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid prov eller när en studieprestation annars ska bedömas. Regler och föreskrifter gällande produktionen av akademiska texter, och korrekt källhänvisning tillämpas på skriftliga uppgifter. Texter kan kontrolleras för plagiat. I övrigt gäller Umeå universitets regelverk för utbildning på grund- och avancerad nivå.

Tillgodoräknande
En student som anser sig ha kunskaper från tidigare relevanta studier eller yrkeserfarenheter som kan motsvara kurs eller del av kurs, kan ansöka om tillgodoräknande. Ett beviljat tillgodoräknande innebär att studenten inte behöver läsa den eller de delar av utbildningen som beslutet omfattar. Information om tillgodoräknande hittas på Umeå universitets hemsida.

Övriga föreskrifter

Denna kurs överlappar hel eller delvis kurserna 2BA402, 2BA414, 2BA410, 2BA401, 2FE107, 2FE195, 2FE181 och kan därför inte kan tas med (till sitt fulla poängtal) i examen tillsammans med denna kurs.