Examensarbete för masterexamen i Skandinavistik, 15 hp

Innehåll

I kursen ingår studier av teorier och tidigare forskning om valt problemområde samt en forskningsmetodologisk fördjupning. Kursens huvudsakliga innehåll består i ett självständigt utfört vetenskapligt arbete samt redovisning av detta i form av en vetenskaplig uppsats. Opposition på andras uppsats och försvar av egen är en del av kursen.

Kursen består av tre delkurser:
Delkurs 1. Forskningsplan, 3 hp
Delkurs 2. Insamling och analys, 5 hp
Delkurs 3. Forskningsrapportering, 7 hp

Förväntade studieresultat

För betyget Godkänd ska den studerande kunna
Kunskap och förståelse

• uppvisa avsevärt fördjupade kunskaper inom ett forskningsområde med relevans för skandinavistik, med tillhörande terminologi;
• demonstrera väl utvecklad insikt i aktuella vetenskapliga forskningsfrågor;
• uppvisa fördjupad kännedom om vetenskapliga metoder;
• uppvisa avsevärt fördjupade kunskaper i valet av relevant forskningslitteratur;

Färdighet och förmåga

• som en del i utvecklingen av ett kunskapsområde, självständigt formulera ett syfte och undersökningsbara frågeställningar med relevans för huvudområdet;
• självständigt analysera ett väl avgränsat källmaterial;
• bearbeta, tolka och analysera materialet i enlighet med vetenskapliga principer samt i examensarbetet redogöra för detta;
• dra sannolika slutsatser grundade på egna analyser samt integrera tidigare forskning och teorier;
• söka, värdera och kritiskt referera litteratur av relevans för forskningsområdet;
• tillämpa och tydligt redovisa relevant vetenskaplig metod i förhållande till forskningsuppgiften samt motivera valet av metod;
• muntligt och skriftligt klart och välstrukturerat redogöra för och diskutera sina slutsatser samt den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa;
• använda ett vårdat, enkelt och begripligt språk enligt rådande skriftspråksnorm och visa förmåga att mottagar- och situationsanpassa sitt skriftspråk;
• utforma textens layout, inklusive referenser, tabeller och figurer, i enlighet med vedertagna konventioner;
• kritiskt och konstruktivt granska och diskutera andra studenters examensarbeten;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• diskutera den egna studiens värde och relevans, liksom begränsningar i en större vetenskaplig och, där så är tillämpligt, samhällelig kontext;
• visa medvetenhet om den egna studiens förhållande till forskningsfältet i stort;
• motivera de val som gjorts utifrån vetenskapliga samt, där så är tillämpligt, samhälleliga och etiska perspektiv.

Behörighetskrav

Univ: Minst 120 hp i skandinavistik eller motsvarande huvudområde, varav minst 30 hp på avancerad nivå. Av dessa ska minst 15 hp utgöras av examensarbete för magisterexamen. Kunskaper i engelska motsvarande Engelska B/Engelska 6 samt Svenska B/Svenska 3 eller motsvarande nivå i norska eller danska.

Undervisningens upplägg

Handledning och seminarier.

Handledningsresursen ska nyttjas under den tid då kurstillfället ges. Studerande som inte avslutat arbetet med uppsatsen kan efter begäran hos kursansvarig institution beviljas omregistrering och då eventuellt erhålla ytterligare handledning. 

Examination

Delkurs 1 examineras genom bedömning av utarbetad forskningsplan. Godkänd delkurs 1 är en förutsättning för att kunna examineras på kommande delkurser.

Delkurs 2 examineras genom bedömning av utkast till uppsats (motsvarande 70 procent av en färdigställd uppsats). Godkänd delkurs 2 är en förutsättning för att kunna examineras på kommande delkurs.

Delkurs 3 examineras genom bedömning av muntlig opposition på en annan uppsats, muntligt försvar av egen uppsats och den egna skriftliga uppsatsen.

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Delkurs 1 och 2 bedöms med något av betygen Godkänd (G) eller Underkänd (U). Muntlig opposition och muntligt försvar i delkurs 3 bedöms med något av betygen Godkänd (G) eller Underkänd (U), medan den skriftliga uppsatsen i delkurs 3 bedöms med något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget Väl godkänd på kursen krävs detta betyg på delkurs 3 samt godkänt betyg på övriga delkurser.

Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov.

Student som inte har godkänt resultat på prov har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov). Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet.

Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället. I de fall prov inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov ska det i stället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade provet.

Examinator kan besluta att en student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan få möjlighet till komplettering för att uppnå godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de mål som studenten inte uppnått och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt; komplettering för högre betyg är inte tillåtet. Om studenten så önskar har hen rätt att genomföra omexamination i stället för komplettering och således ha möjlighet att få högre betyg än godkänt.

Övriga föreskrifter

Stoppdatum för inlämningsuppgifter är terminens sista dag, om inte annat anges av undervisande lärare. Vid alla provtillfällen ska examinerande uppgifter göras eller lämnas in inom den tid som anges av undervisande lärare för att beaktas; annars måste de göras på nytt.

Om beslut fattas om att kursen inte längre ska ges eller om kursplanen reviderats garanteras studenten minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.