Kursplan:

Museologi B: Pedagogik, utställning och representation, 30 hp

Engelskt namn: Museology B: Pedagogy, Exhibitions and Representation

Denna kursplan gäller: 2024-01-15 och tillsvidare

Visa tidigare/senare versioner av denna kursplan Dölj versionshistorik för denna kursplan

Kursplan för kurser med start efter 2024-01-15

Kursplan för kurser med start mellan 2023-01-16 och 2024-01-14

Kursplan för kurser med start mellan 2021-01-18 och 2023-01-15

Kursplan för kurser med start innan 2021-01-17

Kurskod: 1MU062

Högskolepoäng: 30

Utbildningsnivå: Grundnivå

Huvudområden och successiv fördjupning: Museologi: Grundnivå, innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen

Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd

Ansvarig institution: Institutionen för kultur- och medievetenskaper

Beslutad av: Utbildningsledaren för humanistiska fakulteten, 2018-10-03

Reviderad av: Prefekten för Institutionen för kultur- och medievetenskaper, 2023-10-10

Innehåll

Kursen omfattar studier med betoning på museets publika roll. Ett särskilt fokus läggs på museets kommunikativa funktion och anspråk avseende pedagogik, program och utställningsverksamhet. Ett viktigt kursinslag är studenternas arbete med att själv konkretisera och forma gångbara utställningskoncept, med stöd av övningar, studiebesök och branschkontakt. Kursen avslutas med en B-uppsats, utifrån fritt valt museologiskt tema.
Kursen kan läsas som fristående kurs eller som termin 2 på Branschutbildningen för museer och kulturarv.

I kursen ingår följande moduler:

Modul 1. Kommunikation i teori och praktik (6 hp)
Communication in theory and practice
Modulen behandlar teoretiska perspektiv på kommunikation, såsom retorik och socialsemiotik. Litteraturstudier och seminarier varvas med praktiska övningar där teorier och metoder omsätts i praktiken med hjälp av digitala metoder och genom branschkontakt.

Modul 2. Utställningsanalys (5 hp)
Exhibition analysis
Modulen ägnas åt teoretiska och praktiska aspekter på utställningsmediets representativa aspekter, såsom form och innehåll. Modulen består av litteraturstudier, studiebesök och tillämpande övningar där utställningsberättelser granskas. Under modulen genomförs en exkursion i syfte att besöka museer och analysera utställningar.

Modul 3. Besökarperspektiv (4 hp)
Visitor perspectives
Modulen ägnas åt teoretiska och praktiska aspekter av mötet mellan museum och besökare i utställningar och pedagogiska program. Modulen innefattar inslag av branschkontakt och fördjupning i museipedagogikens roll och utmaningar. Modulen består av litteraturstudier, seminarier och tillämpande övningar.

Modul 4. Utställningskoncept (7,5)
Exhibition concept
Modulen ägnas åt teoretiska och praktiska aspekter av utställningsmediets form och innehåll. Modulen innehåller övningar under handledning där utställningskoncept utarbetas och visualiseras i grupparbeten. Modulen avslutas genom presentation och diskussion utifrån ett framarbetat utställningskoncept.

Modul 5: B-uppsats (7,5 hp)
Degree Essay
Genom en begränsad vetenskaplig uppsats övas här metodik, formalia och disposition. Stor vikt läggs på det strukturella upplägget av uppsatsen: att frågeställningar och hypoteser besvaras i den löpande texten, att uppsatsen sammanfattas och att källor notbeläggs på ett korrekt vis. Modulen avslutas med examinerande uppsatsseminarier där studenten, genom korsvis granskning, opponerar på en vetenskaplig text. Ämnet för uppsatsarbetet väljs av den studerande men måste godkännas av handledaren.

Förväntade studieresultat

Modul 1. Kommunikation i teori och praktik (6 hp)
För godkänd kurs ska den studerande avseende kunskap och förståelse

kunna använda kommunikationsteori med hjälp av digitala metoder