Skapande Musik - Musikproduktion 2, 30 hp

Innehåll

Kursen vänder sig till dig som genomgått kursen Skapande musik – Musikproduktion 1 och ytterligare vill fördjupa de grundläggande konstnärliga och inspelningstekniska färdigheter du erhållit där. Kursen är uppdelad i fyra moment, vilka baseras på ingående studier i traditionell musikteori med tillhörande arrangerings- och kompositionstekniker, vilket fungerar som grund för tillämpning i både digitala och akustiska inspelningsmiljöer och produktionssituationer. Kursen erbjuder även, förutom fokus på eget konstnärligt skapande, möjligheter att vidareutveckla och färdigställa andras konstnärliga idéer. Ditt musikaliska arbete kommer att förevigas och förädlas genom ett fördjupat arbete med ljudbearbetning i såväl mjukvaru- som hårdvarumiljö er (in-board och out-board). Handledning i arbetsprocessen sker både individuellt och i grupp för vidareutveckling av det egna och det gemensamma lärandet i studentgruppen.
 

Förväntade studieresultat

Moment 1 - 7,5 hp - Flerkanalsinspelning i studiomiljö
I det inledande momentet fokuseras studierna främst på lärande om olika uppmickningstekniker och dess tillämpning på skiftande instrumentgrupper i studiomiljö. Förutom inspelning och mjukvaru- och hårdvarubearbetning av audioinspelningar kommer även behandling av MIDI-instrument att beröras i de projekt som inbegrips i Moment 1. Momentet innehåller även tillämpad musikteori och strukturlyssning.
 
För godkänt delmoment ska den studerande kunna visa:
 
Ämneskunskaper
- grundläggande kunskaper i användning av digitala hjälpmedel för flerkanalsinspelning och bearbetning av både MIDI och audio.
- kunskaper om grundläggande musikaliska begrepp rörande form, harmonik och melodik
- kunskap kring stilistiska kännetecken, både avseende produktion och komposition, från skilda musikgenrer. 

Färdighet och förmåga
- att tillämpa inspelningstekniska kunskaper i sin egen konstnärliga praktik.
- att tillämpa musikaliska kunskaper i sin egen konstnärliga praktik. 

Värderingsförmåga och förhållningssätt
- att kunna värdera och lösa problem rörande musikproduktionstekniska spörsmål.
- att kunna värdera och lösa problem rörande arrangemangstekniska spörsmål.
- att kunna sammankoppla musikens teoretiska och praktiska delar.
- att erhålla verktyg för att analysera, begreppsliggöra och problematisera konstnärliga processer och skeenden.
- att erhålla verktyg för att analysera, begreppsliggöra och problematisera musikproduktionstekniska processer och skeenden. 

Moment 2 - 7,5 hp - Producera på uppdrag
Det andra kursmomentet fokuserar på olika sorters uppdragsskrivande. Då i form av musikskapande och produktion till rörlig bild, produktionsarbete utifrån en demo samt musikproduktionsanalys innefattande planering, genomförande och skapande av en musikproduktion som efterliknar en befintlig låt. Momentet innehåller även olika förberedande redigerings-, mixnings-, och mastringsövningar inför ett mer omfattande studioinspelningsprojektet i moment 3. Detta moment knyter på olika sätt samman musikproduktion, musikteori, musikproduktionsanalys, arrangering och musikskapande genom enskilt och gruppbaserat arbete.
 
För godkänt delmoment ska den studerande kunna visa:

Ämneskunskaper
- kunskaper i tolkning och bearbetning av skilda konstnärliga uttryck såsom bildkonst som sedan skall omgestaltas i ljudande form.
- kunskaper i konstnärligt samt musikproduktionstekniskt arbete med utgångspunkt i ett befintligt musikdemomaterial.
- kunskaper i musikproduktionsanalys innefattande planering, genomförande och skapande av en musikproduktion som har till syfte - att efterlikna en befintlig låt och dess produktion.
- kunskaper i redigering, mixning och mastring inför studioinspelningsprojekt.
- kunskaper om grundläggande musikaliska begrepp rörande form, harmonik och melodik.
- kunskaper om musikteoretiska och arrangeringstekniska aspekter av musikproduktionsarbetet. 

Färdighet och förmåga
- att tillämpa tolkning och bearbetning av skilda konstnärliga uttryck såsom bildkonst för omgestaltning till ljudande form.
- att tillämpa kunskaper i konstnärligt samt musikproduktionstekniskt arbete med utgångspunkt i ett befintligt musikdemomaterial.
- att tillämpa kunskaper i musikproduktionsanalys innefattande planering, genomförande och skapande av en musikproduktion som - har till syfte att efterlikna en befintlig låt och dess produktion.
- att tillämpa kunskaper i redigering, mixning och mastring inför studioinspelningsprojekt.
- att tillämpa musikaliska kunskaper i sin egen konstnärliga praktik.
- att tillämpa kunskaper om musikteoretiska och arrangeringstekniska aspekter av musikproduktionsarbetet. 

Värderingsförmåga och förhållningssätt
- att kunna värdera och lösa grundläggande problem rörande musikproduktionstekniska spörsmål.
- att kunna värdera och lösa grundläggande problem rörande musikproduktionsanalytiska spörsmål.
- att kunna värdera och lösa grundläggande problem rörande redigerings-, mixningsmässiga och mastringsmässiga spörsmål.
- att kunna sammankoppla musikens teoretiska och praktiska delar.
- att erhålla verktyg för att analysera, begreppsliggöra och problematisera konstnärliga processer och skeenden.
- att erhålla verktyg för att analysera, begreppsliggöra och problematisera musiktekniska processer och skeenden.

Moment 3 - 7,5 hp - Inspelnings- och (re)mixningsprojekt
I Moment 3 ska studenterna utifrån en given demoinspelning tillsammans med uppdragsgivarna (låtskrivarna) planera och genomföra en färdig produktion. Arbetet genomförs i produktionsteam om två där studenterna varvar mellan inspelningstekniker och assistent. Slutligen ska den inspelade musiken redigeras mixas och mastras.  Även här arbetar studenterna i par och byter av varandra i de olika rollerna. Momentet innehåller även två parallelluppgifter där den ena tar sin utgångspunkt i ett befintligt konstmusikaliskt stycke som arrangeras och i produktionsteam produceras om i en annan valfri genre. Den andra parallelluppgiften bygger på parbaserat musikproduktionsanalysarbete där utgångspunkt är en topplistelåt som analyseras utifrån musikteoretiska aspekter, samt produktionstekniska detaljer och strategier för att sedan efterliknas i en egen produktion.            
 
För godkänt delmoment ska den studerande kunna visa:
 
Ämneskunskaper
- Goda kunskaper i musikaliska strukturer rörande form, harmonisering och melodiföring
- Goda kunskaper inspelningsteknik
- Goda kunskaper i mixning
- Goda kunskaper i mastring 

Färdighet och förmåga
- att analysera och rekontextualisera befintlig musik
- att planera och genomföra en mix
- att planera och genomföra en mastring 

Värderingsförmåga och förhållningssätt
- att kunna värdera och omtolka befintlig musik
- att analysera och lösa problem som uppkommer vid mixning av musik
- att analysera och lösa problem som uppkommer vid mastring av musik
 
Moment 4 - 7,5 hp - Slutprojekt
Detta är ett sammanfattande moment där studenten, utifrån kursens tidigare moment, förutsätts kunna genomföra ett projekt från kompositionsidé till färdig produkt. Den egenkomponerade låten skall innehålla moment av flerkanalinspelning, samt behandling av MIDI-baserade instrument. Under Moment 4 skall även den kreativa processen redovisas i en akademisk rapport.
 
För godkänt delmoment ska den studerande kunna visa:
 
Ämneskunskaper
- att sammanföra kunskap erhållna från tidigare moment till ett färdigt slutresultat.
- att sammanföra kreativa processer till en skriftlig rapport. 

Färdighet och förmåga
- att kunna genomföra ett musikaliskt projekt från musikalisk idé till färdigt resultat.
- att kunna genomföra en skriftlig rapport utifrån kreativa processer och skeenden som tagit plats i något av kursens delmoment.
 
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- att i skrift kunna värdera, problematisera och redogöra för de kreativa processer som ägt rum under något av kursens skapande moment.

Behörighetskrav

Skapande musik - Musikproduktion med godkänt resultat på minst 22,5 hp eller motsvarande

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av handledning, seminarier och diskussioner. Seminarier, enskilda och gruppövningar är obligatoriska inslag i undervisningen. I kursen integreras teoretiska och vetenskapliga begrepp i den praktiska och konstnärliga verksamheten med koppling till den egna musikaliska praktiken
 

Examination

Examination sker enskilt i såväl praktiska som teoretiska delmoment. Redovisningsformen kan var såväl gestaltande som skriftlig, beroende på momentets karaktär.
 
Vid betygsättning används något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd i både delmoment och kursen i sin helhet.
 
För betyget väl godkänd, VG, läggs i bedömningen särskild vikt vid den studerandes värderingsförmåga av egen kunskaps- och färdighetsutveckling, samt att analysera och tillämpa kursens teoretiska, praktiska och konstnärliga inslag.
 
För att erhålla VG på hel kurs ska den studerande ha erhållit betyget VG i fler än 2/3 av kursens teoretiska och praktiska delmoment. Särskild vikt läggs här vid studentens förmåga att dels relatera kursens teoretiska inslag till kursens praktiska och konstnärliga innehåll, dels kunna uppvisa fördjupade kunskaper och färdigheter i kursens delmoment.
 
Ett omprov ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie provtillfälle, dock ska omprov erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats och kopia av studentens tentamen är tillgänglig. Dessutom skall minst ytterligare ett omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle, s.k. uppsamlingsprov. I de fall prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov och ompraktik kan det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos prefekten för Estetiska ämnen begära att annan examinator utses för att bestämma betyg.

Tillgodoräknande
Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. För mer information, se http://www.student.umu.se/examen/tillgodoraknanden/
 

Övriga föreskrifter

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas