Studier i humaniora, 30 hp

Innehåll

Kursen syftar till att ge en introduktion till studier i humaniora. De olika modulerna hålls av institutionerna vid Humanistiska fakulteten.
 
Modul 1. Metaforer och metonymier i politisk diskurs (7,5 hp)
Metaphor and metonymy in political discourse
Kursen utgör en specialstudie av två centrala processer och begrepp inom den kognitiva lingvistiken: metafor och metonymi. Utifrån grundläggande definitioner av dessa processer studeras närmare hur metaforer och metonymier används i politisk diskurs för att påverka människors uppfattningar.
 
Modul 2. Propaganda, public relations och journalistik (7,5 hp)
Propaganda, Public Relations and Journalism
Denna modul syftar till att introducera begreppen propaganda, övertalning, PR, falska nyheter och diskutera deras förhållande till journalistik. Olika typer av tvivelaktigt innehåll behandlas och möjliga samhälleliga konsekvenser av mis- och desinformation diskuteras.
 
Modul 3. Svensk slöjd, träbearbetningskultur i praktiken (7,5 hp)
Swedish Sloyd, Wood-Crafting Culture in Practice
Målet för modulen är få praktisk erfarenhet av svensk slöjdkultur. Under kursen kommer vi att fokusera på traditionella träbearbetningstekniker. Specifika områden inom träbearbetning kommer att introduceras under modulen.
 
Modul 4. Milstolpar i nordisk historia (7,5 hp)
Milestones in Nordic History
Under denna kursmodul kommer vi att fokusera på viktiga teman i nordisk historia: utvecklingen av de danska och svenska protestantstaterna, konsekvenserna av Napoleonperioden, framväxten av nationalism och nya identiteter under 1800-talet, utvecklingen av välfärdsstaten, de nordiska länderna och andra världskriget och slutligen minoriteter i de nordiska länderna.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad modul 1 ska studenten kunna:
Kunskap och förståelse

• redogöra för etablerade teorier och modeller om metafor och metonymi inom kognitiv lingvistik
• beskriva bruket av metaforer och metonymier i politisk diskurs

Färdighet och förmågor

• analysera manifestationer av metaforer eller metonymier i text med avseende på deras funktion i den politiska diskursen
• självständigt hitta relevant litteratur för att lösa uppgifter
• visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa  

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• självständigt utvärdera olika källors tillförlitlighet 

Efter avslutad modul 2 ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

• förklara, jämföra och diskutera nyckelbegreppen propaganda, public relations, desinformation och journalistik samt problematisera förhållandet mellan dem

Färdigheter och förmågor:

• identifiera olika typer av tvivelaktigt innehåll och reflektera över eventuella samhälleliga konsekvenser av fel- eller desinformation

 
Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• visa förmågan att sålla och kritiskt granska medieinnehåll
• individuellt och i grupp sammanfatta, diskutera och presentera ämnesrelaterade problem som behandlas under föreläsningar, presentationer och i texter.

 
Efter avslutad modul 3 ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

• beskriv och tillämpa olika tekniker inom slöjd
• forma en idé i material
• arbeta säkert i en verkstad

 
Färdigheter och förmågor:

• visa förmåga att arbeta med de olika processerna i slöjd
• har förmågan att slutföra ditt praktiska arbete

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• kunna utvärdera dina egna och andra slöjda artefakter från svenska traditioner                   

Efter avslutad modul 4 ska studenten kunna:
Kunskap och förståelse:

• visa en övergripande kunskap om nordisk historia
• diskutera sociala, politiska och kulturella förändringar i de nordiska länderna

Färdigheter och förmågor

•  kunna jämföra utvecklingen i de nordiska länderna

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• individuellt eller i grupp sammanfatta, diskutera och presentera ämnesrelaterade problem som hanteras under föreläsningar, presentationer och i texter

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Kursen hålls på engelska. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och individuellt arbete. I de fall närvaro vid föreläsningar och övningar är obligatoriska, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat. Vid frånvaro vid obligatoriska tillfällen tillhandahålls kompletterande uppgifter av läraren.
 
För dig som är registrerad på en kurs och har ett funktionshinder finns det resurser för specialstöd. Kontakta Infocentret för mer information. Deltagande i grupparbete och i övningar med examinerande karaktär är obligatoriskt, och därför kan inte anpassad studietakt tillämpas.

Examination

Modul 1. Metaforer och metonymier i politisk diskurs (7,5 hp)

Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en individuell hemtentamen/salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för hemtentamen/salstentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell hemtentamen/salstentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på individuell hemtentamen/saltentamen. 
 
Modul 2. Propaganda, public relations och journalistik (7,5 hp)

Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en individuell hemtentamen/salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för hemtentamen/salstentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell hemtentamen/salstentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på individuell hemtentamen/saltentamen. 

Modul 3. Svensk slöjd, träbearbetningskultur i praktiken (7,5 hp)

Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en individuell hemtentamen/salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för hemtentamen/salstentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell hemtentamen/salstentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på individuell hemtentamen/saltentamen. 

 
Modul 4. Milstolpar i nordisk historia (7,5 hp)

Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en individuell hemtentamen/salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för hemtentamen/salstentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell hemtentamen/salstentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på individuell hemtentamen/saltentamen. 
 
För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. 
 
En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.  

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten. 
 
För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska delmoment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på moduler om minst 22,5 hp (anpassas efter kurs). 

Studerande som registrerats på en kurs och har registrerade poäng i Ladok på kursen har rätt att examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

 
Tillgodoräknande
Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtats vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02).
 
Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilket modul eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs inte inkluderas tillsammans med en annan kurs med liknande innehåll. Vid osäkerhet bör studenten konsultera studierektorn vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.