Historia, kultur och turism, 15 hp

Innehåll

I första momentet, Turismens historia, studeras hur turismen vuxit fram från äldre tid till idag i samspel med förbättrade kommunikationer, ekonomi, fritid och semester. I andra momentet, Turism, upplevelser och medier, studeras hur platser och händelser formas och skapas för att fungera i samband med turism, i ett samspel mellan turismbransch, besökare och medier. Moment 1. Turismens historia (7,5 högskolepoäng) Momentet ger en introduktion till turismens och resandets framväxt och utveckling från äldre tid fram till idag, och en bredare förståelse för de allmänna idéer och förhållningssätt som har haft betydelse för turismens utveckling i det moderna samhället. Momentet behandlar sådant som resandets teori och metod, reseformer, förändringar i resandets villkor, hur resmål etableras samt motiv för resandet. Den moderna massturismens framväxt, liksom utvecklingen av "alternativ turism" behandlas. Genomgående kommer turismen som företeelse att problematiseras utifrån synen på naturen, etnicitet, genus och förhållandet mellan centrum och periferi ur ett historiskt perspektiv Examination: Momentet examineras med tentamen (4 hp) samt aktiv seminariemedverkan och fördjupningsuppgift (3,5 hp). Efter avslutat moment ska studenten: - ha kännedom om de allmänna idéer och förhållningssätt som har haft betydelse för turismens utveckling i det moderna samhället. - kunna övergripande beskriva resandets teori och metod, reseformer, förändringar i resandets villkor, hur resmål etableras samt motiv för resandet. - kunna övergripande beskriva den moderna massturismens framväxt, liksom utvecklingen av "alternativ turism". - ha kännedom om kritiska perspektiv på turism utifrån natursyn, etnicitet, genus och förhållande centrum och periferi. - ha kännedom om källtextanalysen som idéhistorisk metod. Moment 2. Turism, upplevelser och medier (7,5 högskolepoäng) Momentets mål är att belysa varierande turiststilar och stereotypa föreställningar om turism genom exempel på olika genrer som charterturism, luffarturism, kulturarvsturism och evenemangsturism. Momentet belyser turistrollens kulturella aspekter utifrån identitetskategorier som genus, ålder, klass och etnicitet. Väsentliga inslag är mediers roll i att lansera enskilda turistmål samt kunskap om hur forskning om turism och upplevelser bedrivs med ett kulturanalytiskt perspektiv. Momentet behandlar även etiska frågeställningar och problem inom samtida turism. Examination: Kursen examineras med litteraturseminarium (2 hp) individuell uppgift utformad som forskningsskiss (3 hp) och övningsuppgifter (2,5 hp) Efter avslutat moment ska studenten: - ha kännedom om kulturanalytiska begrepp och perspektiv i forskning om turism - kunna övergripande beskriva turismens olika former i nutid samt betydelser för identitetsskapande utifrån genus, klass, ålder och etnicitet. - kunna övergripande beskriva innebörder av begreppet upplevelse inom turismforskning - ha kännedom om medias roll i skapandet av föreställningar om turism - ha kännedom om kulturanalytisk metodik och bildanalys

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten: - ha kännedom om de allmänna idéer och förhållningssätt som har haft betydelse för turismens utveckling i det moderna samhället - ha kännedom om källtextanalysen som idéhistorisk metod - ha kännedom om kulturanalytiska begrepp och perspektiv i forskning om turism - kunna övergripande beskriva turismens olika former i nutid samt betydelser för identitetsskapande utifrån genus, klass, ålder och etnicitet - kunna övergripande beskriva innebörder av begreppet upplevelse inom turismforskning

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier, övningar och självständigt arbete individuellt eller i grupp.

Examination

Kursen examineras muntligt och/eller skriftligt. Med muntlig examination avses i första hand muntlig tentamen men kan också vara muntliga redovisningar av källtexter, litteratur, fördjupningsuppgifter samt opposition. Med skriftlig examination avses exempelvis hemtentamen, salstentamen eller skriftliga källtextanalyser och fördjupningsuppgifter. Varje moment innehåller två till tre poänggivande examinationsuppgifter. Ordinarie provtillfälle anordnas i anslutning till undervisning. För studerande som inte godkänts vid det ordinarie tillfället anordnas ytterligare ett provtillfälle i nära anslutning till detta. På samtliga delkurser ges något av betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. Den som godkänts i prov får ej undergå prövning för högre betyg. För Sammanfattningsbetyget Väl godkänd krävs Väl godkänd på delkurser om minst 10 högskolepoäng. Studerande som två gånger underkänts i prov har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg. TILLGODORÄKNANDE Ansökan om tillgodoräknande enligt Umeå universitetets examensordning ställs till Registrator, Umeå universitet, 901 87 Umeå.