Alternativa världar i engelskspråkig spekulativ fiktion, 7,5 hp

Innehåll

I den breda genren spekulativ fiktion möter läsaren alternativa världar som på olika sätt kontrasterar mot verkligheten. Samtidens hopp och rädslor utgör startpunkter för föreställningar kopplade till teknologisk utveckling men också till sociala, kulturella och miljöanknutna diskurser. Via analyser av ett urval texter undersöker denna litteraturvetenskapliga kurs hur engelskspråkig spekulativ fiktion på unika sätt kan få oss att uppfatta och kritiskt förhålla oss till en mängd frågeställningar kopplade till områden som miljö och klimat, identitet, föränderliga familjestrukturer och artificiell intelligens. 

Kursen består av en kortare introducerande del, följd av en fördjupningsdel, och en avslutande längre uppsats

1. Introduktion (1 hp) 
2. AI, klimat, och familjestrukturer (4 hp) 
3. Uppsats (2,5 hp)

Förväntade studieresultat

För betyget Godkänd ska den studerande kunna
Kunskap och förståelse
*    exemplifiera och redogöra för framställningar av alternativa världar i ett urval av spekulativ fiktion;
*    redogöra för hur kursens temaområden kommer till uttryck i kursmaterialet;
*    redogöra för och diskutera modern litteraturkritik och relevanta litteraturvetenskapliga teorier;

Färdighet och förmåga
*    självständigt analysera litterärt källmaterial;
*    relatera sina analyser till relevant forskning för att driva ett vetenskapligt argument;
*    skriftligt kommunicera analyser av primär- och sekundärmaterial på avancerad akademisk nivå;

Värderingsförmåga och förhållningssätt
*    kritiskt granska primärmaterial som uttryck för förmedling eller ifrågasättande av sociala, kulturella och miljöanknutna normer;
*    kritiskt granska vetenskaplig argumentation;
*    kritiskt värdera kulturella och tidsbundna ställningstaganden i både primär- och sekundärmaterial.

Behörighetskrav

Univ: Minst 90 hp i vilka ska ingå minst 15 hp i intervallet 61-90 hp i huvudområdet engelska, eller motsvarande. För att kunna bli antagen till kursen krävs att den sökande tidigare fullgjort introduktionskurs samt fördjupningskurs i engelskspråkig litteratur på universitetsnivå, eller motsvarande. Alternativt 90 högskolepoäng i Litteraturvetenskap. Gy: Engelska B/Engelska 6.

Undervisningens upplägg

Självstudier samt gruppdiskussioner via lärplattform. Den studerande förväntas delta aktivt i diskussioner samt utföra givna skriftliga arbetsuppgifter. Detta ska ske inom givna tidsramar. Undervisningsspråket är engelska, och kunskaper i svenska är inte ett krav.

Examination

Delkurs 1: Bedömning av skriftliga bidrag till diskussioner via lärplattformen. 

Delkurs 2: Examinationen sker genom skriftliga uppgifter och gruppdiskussioner via lärplattformen. Vid den sammanfattande bedömningen beaktas de studerandes aktiva deltagande samt utförda skriftliga arbeten. 

Delkurs 3: Examinationen sker genom skriftlig uppgift via lärplattformen. 

Vid examination av delkurs 1 används betygsgraderna Godkänd eller Underkänd. Vid examination av delkurserna 2 och 3 används betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För Väl godkänd på hela kursen krävs Väl godkänd på modul 2 och 3. Examinationen sker på engelska. 

 
Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.   

Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov. 
 

Student som inte har godkänt resultat på prov har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov). Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet. 
 

Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället. I de fall prov inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov ska det i stället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade provet. 

Övriga föreskrifter

Om beslut fattas om att kursen inte längre ska ges eller om kursplanen reviderats garanteras studenten minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.