Undervisning och kvalitetsutveckling i förskola respektive fritidshem

I kursen kombineras distansträffar med fysiska där närvaro på campus krävs. Kursen inleds med en frivillig, digital kursintroduktion. Därpå följer fyra obligatoriska sammankomster varav tre genomförs på campus och en är digital. För deltagande i de digitala träffarna krävs tillgång till dator med internetuppkopplimg. Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier vid sammankomsterna, egna litteraturstudier, en nätbaserad gruppövning samt grupphandledning. De studerandes lokala villkor och inriktning utgör viktiga utgångspunkter för uppgifter i kursen där planering och påbörjande av ett eget utvecklingsarbete ingår. Kursen examineras fortlöpande med individuella skriftliga inlämningsuppgifter, i samband med två obligatoriska seminarier, en nätbaserad gruppövning, samt det egna utvecklingsarbetet som presenteras skriftligt och diskuteras vid ett avslutande seminarium.  

Lärarexamen (dvs förskollärare, grundlärare fritidshem, grundlärare F-9, ämneslärare, yrkeslärare, speciallärare), studie- och yrkesvägledarexamen, specialpedagogexamen, eller motsvarande äldre examen i någon av dessa. Svenska och engelska för grundläggande behörighet för högskolestudier.