Kursen syftar till att fördjupa kunskaper inom skriv- och läsundervisning i de tidigare skolåren. Textanalys och litteratursamtal ingår samt läsförståelse och skrivande i olika genrer. Språkutveckling diskuteras ur ett första- och andraspråksperspektiv. Studenterna analyserar olika diagnostiska verktyg och dokumenterar, bedömer och upprättar individuella utvecklingsplaner. Det intersektionella perspektivet bildar bakgrund för en analys av läromedel/ skönlitteratur.
Den här kursen innehåller tillfällen som är en del av ett program på Umeå universitet. Du kan bara söka kursen om du går det programmet. Information om ansökningstider och vad som gäller för dig får du från din institution.
