Social Work in Sweden, 7,5 hp

Innehåll

Kursen beskriver och diskuterar olika perspektiv, begrepp och teoretiska grunder för socialt arbete. Det sociala arbetets institutionella strukturer i den svenska välfärdsstaten beskrivs och problematiseras. Kursen presenterar det "svenska sättet" att förstå kontexten för sociala och individuella problem, och vilka insatser socialarbetare använder för att skapa förändring i arbete med människor.

Förväntade studieresultat

Vid avslutad kurs förväntas studenten kunna uppvisa:

Kunskap och förståelse:
*  en förståelse för det sociala arbetets institutionella strukturer i den svenska välfärdsstaten
*  kunskap om vilken roll socialarbetaren spelar i samhällets- och individens förändringsprocesser;
*  en förståelse av vilka som är de huvudsakliga användarna av tjänster inom socialt arbete;

Färdigheter och förmåga:
* en förmåga att identifiera och beskriva det sociala arbetets olika verksamhetsområden i Sverige
* förmågan att kunna identifiera olika perspektiv, begrepp och det sociala arbetets teoretiska grunder

Värderingsförmåga och förhållningssätt:
* En grundläggande förmåga att utvärdera styrkor och svagheter i de system som används för att tillhandahålla insatser i socialt arbete och välfärdspolitiken i Sverige.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisning sker genom föreläsningar, workshops, seminarier och studiebesök. Studenten förväntas förbereda sig inför föreläsningar, seminarier, gruppdiskussioner och specifika uppgifter enskilt och i grupp.

Examination

Examination sker genom:
* Aktivt deltagande i seminarier
Studenten förväntas presentera och diskutera individuella skriftliga inlämningsuppgifter av kortare längd.

* Individuell skriftlig inlämningsuppgift
En fördjupad studie av socialt arbete med utsatta eller marginaliserade grupper i Sverige. En beskrivning av uppsatskraven ges under ett tidigt skede i kursen.

* Seminariepresentation
Presentation av ovanstående individuell skriftlig inlämningsuppgift. Kraven på detta seminarium kommer också att beskrivas under kursens gång.

Aktivt deltagande i seminarier betygsätts med antingen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Den individuella skriftliga inlämningsuppgiften betygsätts med antingen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). Seminariepresentation betygsätts med antingen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Helhetsbetyg för kursen baseras på resultatet av den individuella skriftliga inlämningsuppgiften och sätts efter att alla obligatoriska kursmoment har slutförts.

För alla skriftliga inlämningsuppgifter gäller att studenten hanterar källor i enlighet med akademiskt vedertagna former samt att uppgifterna ska vara av god språklig standard.

Examinatorn får välja att tillämpa andra examinationsformer om särskilda omständigheter kräver det.

Student som ej uppnått godkänt resultat på en examinationsuppgift kan efter beslut av examinator ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Muntliga examinationer kan inte ersättas med skriftliga uppgifter. Student som ej deltagit i muntliga examinerande seminarium erbjuds därför ett uppsamlingsseminarium för att uppnå betyget godkänt. Uppsamlingsseminariet ges senast två månader efter ordinarie examinationsdatum. Student som varken deltar i ordinarie seminarium eller uppsamlingsseminarium erbjuds ett nytt examinationsseminarium vid nästa kurstillfälle.

Student som godkänts i prov får inte genomgå förnyat prov för att uppnå ett högre betyg. Student som ej uppnått godkänt resultat på den skriftliga hemtentamen ges möjlighet till revidering senast två månader efter att studenten meddelats resultat från ordinarie inlämningsdatum.
 
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Vad gäller regler för omprov och examination på annan ort följer institutionen Umeå universitets regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå: http://www.umu.se/regelverk/utbildning-pa-grund--och-avancerad-niva 

Ansökan om examination på annan ort sker på anvisad blankett som lämnas hos studentexpeditionen.

Student har rätt att byta examinator efter två icke godkända examinationer, om inte särskilda skäl talar emot det. Skriftlig begäran lämnas till studierektor senast två veckor före nästa examinationstillfälle.

Övriga föreskrifter

Nivå och förkunskapskrav
Detta är en introduktionskurs. Förkunskapskrav är allmän behörighet till högskolestudier. Studenter som går kursen undantas från kravet på språkkunskaper i svenska. Alla föreläsningar och seminarier hålls på engelska. Studenten måste därför behärska muntlig och skriftlig engelska.

Tillgodoräknande
För mer information om tillgodoräknande av tidigare erfarenheter se:
https://www.umu.se/student/mina-studier/tillgodoraknande