Sápmi, konst och visuell kultur, 7,5 hp

Innehåll

Konst och andra former av visuell kultur har historiskt använts för att både understödja och kritisera den svenska koloniseringen av Sápmi. Under kursens gång studeras denna visuella kultur utifrån relevanta analytiska begrepp. Dessutom har kursen ett dagsaktuellt perspektiv och fångar upp samtida samiska uttryck inom konst och visuell kultur.

Följande moduler ingår:    
 
Modul 1: Historiska perspektiv (3 hp)  

Historical perspectives  

Modulen utgår från ett historiskt perspektiv på visuella kulturyttringar som använts för att legitimera och utmana den svenska koloniseringen av Sámpi. Modulen innefattar även en introduktion till relevanta analytiska begrepp och perspektiv för att studera och förstå den visuella kulturens roll i relation till kolonialiseringen. 
 
Modul 2: Samtida perspektiv (4,5 hp)  
Contemporary perspectives 
Den andra modulen är orienterad mot samtiden genom fördjupade nedslag i samtida samisk visuell kultur, däribland samtidskonst och hantverksformen duodji. I den andra modulen tillämpas de analytiska verktyg som introduceras under modul 1. 

Förväntade studieresultat

Modul 1: Historiska perspektiv (3 hp)  

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse  

• visa kunskap om hur samisk kultur representerats inom visuell kultur utifrån ett historiskt perspektiv 
• visa kännedom om relevanta analytiska begrepp och perspektiv 

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga  

• kunna utföra teoretiskt och metodologiskt relevanta analyser av visuell kultur 

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt  

• medvetet och kritiskt kunna reflektera över hur visuell kultur har bidragit till både koloniserande och dekoloniserande praktiker 

Modul 2. Samtida perspektiv (4,5 hp)  

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse  

• visa kunskap om samisk visuell kultur utifrån ett samtida perspektiv 
• kunna tillämpa relevanta analytiska begrepp och perspektiv 

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga  

• kunna utföra teoretiskt och metodologiskt relevanta analyser av samisk visuell kultur 
• kunna förhålla samtida samisk visuell kultur i förhållande till en relevant, historisk kontext 

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt  

• kritiskt reflektera över hur visuell kultur har bidragit till både koloniserande och dekoloniserande praktiker 

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen är nätbaserad. Tillgång till dator och internet krävs för fullgörande av de i kursen ingående uppgifterna.  

I de fall närvaro vid föreläsningar och övningar är obligatoriska, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat.   

 
För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd. För mer information, kontakta Studentcentrum.   

Examination

Modul 1: Historiska perspektiv (3 hp)  
Modulen examineras genom en individuell skriftlig examinationsuppgift. Betygsskalan för individuell examinationsuppgift är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på individuell examinationsuppgift. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Väl godkänd på individuell examinationsuppgift. 
 
Modul 2: Samtida perspektiv (4,5 hp)  
Modulen examineras genom en individuell skriftlig examinationsuppgift. Betygsskalan för individuell examinationsuppgift är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på individuell examinationsuppgift. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Väl godkänd på individuell examinationsuppgift. 

 
För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.  
 
En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.   

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.  

 
För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska delmoment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på Modul 1 och 2. 

Studerande som registrerats på en kurs och har registrerade poäng i Ladok på kursen har rätt att examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.  
 
 

Tillgodoräknande   
Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtats vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02).   
 
Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilken modul eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.   

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.